【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中,B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的x-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 超聲波的速度

B. 超聲波的速度

C. 物體的平均速度

D. 物體的平均速度

【答案】C

【解析】由圖可知:超聲波通過(guò)位移為x2時(shí),所用時(shí)間為,則超聲波的速度為,故A錯(cuò)誤;由乙圖可知,超聲波在時(shí)間內(nèi)通過(guò)位移為x1,則超聲波的速度為,故B錯(cuò)誤;根據(jù)題意可得物體通過(guò)的位移為x2x1時(shí),所用時(shí)間為,物體的平均速度為,C正確D錯(cuò)誤。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在鐵路轉(zhuǎn)彎處,往往使外軌略高于內(nèi)軌,這是為了( 。

A.減輕火車輪子對(duì)外軌的擠壓

B.減輕火車輪子對(duì)內(nèi)軌的擠壓

C.使火車車身傾斜,利用重力和支持力的合力提供轉(zhuǎn)彎所需向心力

D.限制火車向外脫軌

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.愛(ài)恩斯坦為了解釋光電效應(yīng)提出了能量子假說(shuō)

B.居里夫人在研究倫琴射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象

C.湯姆孫在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子并測(cè)定了電子的比荷

D.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子核是有結(jié)構(gòu)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶的長(zhǎng)度L=5m,皮帶輪的半徑R=0.1m,皮帶輪以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一小物體(視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶,越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),其水平位移為x.保持物體的初速度v0不變,多次改變皮帶輪的角速度ω,依次測(cè)量水平位移x,得到如圖所示的x﹣ω圖象,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 當(dāng)0<ω<10rad/s時(shí),物體在AB之間做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)ω≥30rad/s時(shí),物體在AB之間做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 物體水平初速度為v0=5m/s

D. B端距地面的高度h=5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于慣性的大小,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.物體的速度越大,其慣性就越大B.物體的加速度越大,其慣性就越大

C.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大,物體靜止時(shí)慣性小D.物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑。對(duì)物體施加一大小為F的水平向右恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)斜面傾角增大并超過(guò)某一臨界角θ時(shí),不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行(重力加速度為g,試求:

1物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

2)水平恒力F的大小

3這一臨界角θ的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】神舟六號(hào)飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)試驗(yàn)任務(wù)后,返回艙于200510174時(shí)11分開(kāi)始從太空向地球表面按預(yù)定軌道返回,在離地10km的高度打開(kāi)阻力降落傘減速下降,這一過(guò)程中若返回艙所受阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)(空氣阻力系數(shù))為k,設(shè)返回艙總質(zhì)量M=3000kg,所受空氣浮力恒定不變,且認(rèn)為豎直降落。從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖中的AD曲線所示,圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線,切線交于橫軸一點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,0),CD是平行橫軸的直線,交縱軸于C點(diǎn)C的坐標(biāo)為(08)。g10m/s2,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

1)在初始時(shí)刻v0=160m/s時(shí),它的加速度多大?

2)推證空氣阻力系數(shù)k的表達(dá)式并算出其數(shù)值。

3)返回艙在距離高度h=1m時(shí),飛船底部的4個(gè)反推力小火箭點(diǎn)火工作,使其速度由8m/s迅速減至1m/s后落在地面上,若忽略燃料質(zhì)量的減少對(duì)返回艙總質(zhì)量的影響,并忽略此階段速度變化而引起空氣阻力的變化,試估算每支小火箭的平均推力(計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為α的光滑斜面體上有一個(gè)小球被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上,斜面體放在水平面上。已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g,求:

(1)要使小球?qū)π泵?/span>無(wú)壓力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a1;

(2)要使小球?qū)?xì)繩無(wú)拉力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某天,小銳在上學(xué)途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過(guò),此時(shí)他們距車站.為了乘上該公交車,當(dāng)公交車從身旁經(jīng)過(guò)時(shí)他立即勻加速向前跑去,加速度,達(dá)到最大速度后勻速前進(jìn).假設(shè)公交車勻速行駛到距車站處開(kāi)始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:

(1)公交車剎車過(guò)程中加速度的大小;

(2)分析公交車至少需在車站停留多長(zhǎng)時(shí)間小銳才能趕上?(不計(jì)車長(zhǎng))

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