【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩小球以大小相等的初速度分別自兩豎直墻中的某點P水平向左、向右拋出。甲球拋出后擊中左墻的A點，速度方向與豎直墻面夾角為α；乙球拋出后擊中右墻的B點，速度方向與豎直墻面夾角為β。已知A點高于B點，則下列說法中正確的是（　�。�

A.P點在兩墻水平連線的中點

B.兩球在空中的運動時間相等

C.甲球擊中A值的速度大于乙球擊中B點的速度

D.擊中墻時，兩角度一定滿足關系α>β

【答案】D

【解析】

AB．小球做平拋運動，分解位移

根據(jù)題意可知

所以

所以乙球下落時間更長，點不是兩墻水平連線的中點，AB錯誤；

C．兩球水平速度相同，豎直方向做自由落體，根據(jù)

可知乙球豎直方向速度更大，根據(jù)速度合成可知乙球擊中點的速度更大，C錯誤；

D．平拋運動分解末速度

乙球豎直方向速度大，則正切值小，所以擊中墻時，兩角度一定滿足關系

D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測定金屬的電阻率”的實驗中，由于金屬絲直徑很小，不能使用普通刻度尺，應使用螺旋測微器。用螺旋測微器測量某金屬絲直徑時的刻度位置如圖所示，從圖中讀出金屬絲的直徑為________。

（2）在此實驗中，金屬絲的電阻大約為，在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測電阻絲外，選用了如下實驗器材：

A．直流電源：電動勢約，內(nèi)阻不計；

B．電流表：量程，內(nèi)阻約；

C．電壓表：量程，內(nèi)阻約；

D．滑動變阻器：最大阻值；

E．開關、導線等。

在可供選擇的實驗電路（圖）中，應該選圖__________（填“甲”或“乙”）。

（3）根據(jù)所選實驗電路圖，在實物圖（圖）中完成其余的連線_______。在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置在最左端。

（4）根據(jù)所選量程，某次實驗兩電表的示數(shù)如圖，則讀數(shù)分別為________和________。

（5）如果測出金屬絲接入電路的長度、直徑和金屬絲接入電路時的電流和其兩端的電壓，就可求出金屬絲的電阻率。用以上實驗中直接測出的物理量來表示電阻率，其表達式為＝________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的木質(zhì)框架放在水平桌面上，框架上懸掛一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端拴接一質(zhì)量為m的鐵球。用手向下拉一小段距離后釋放鐵球，鐵球便上下做簡諧運動，則（　�。�

A.彈簧處于原長時的位置是鐵球做簡諧運動的平衡位置

B.在小球從最高點向平衡位置運動的過程中小球的位移逐漸減小，回復力、加速度先減小后增大

C.若鐵球的振動周期恰好等于以鐵球平衡時彈簧的伸長量為擺長的單擺周期，則該鐵球的周期

D.若彈簧振動過程的振幅可調(diào)，則當框架對地面的壓力為零時，彈簧的壓縮量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系的第一象限內(nèi)分布著非勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，沿y軸方向磁場分布是均勻的，沿x軸方向磁感應強度與x滿足關系式，其中k是一恒定的正數(shù)。由粗細均勻的同種規(guī)格導線制成的正方形線框ADCF邊長為a，A處有一極小開口AE，整個線框放在磁場中，且AD邊與y軸平行，AD邊與y軸的距離為a，線框A、E兩點與一電源相連，穩(wěn)定時流入線框的電流為I，關于線框受到的安培力，下列說法正確的是（　�。�

A.整個線框受到的合力方向與DF連線垂直

B.整個線框沿y軸方向所受合力不為0

C.整個線框在x軸方向所受合力為ka2I，沿x軸正方向

D.整個線框在x軸方向所受合力為，沿x軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上的O點，跨過滑輪的細繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是：（ ）

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時，圖中α、β、θ三角始終相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中研究問題有多種方法，有關研究問題的方法敘述錯誤的是（　　）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點代替物體的方法，采用了等效替代的思想

B.伽利略通過理想斜面實驗指出力不是維持物體運動的原因

C.根據(jù)速度的定義式，當Δt非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

D.探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關系，采用了控制變量的研究方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間。

(1)首先，甲同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度讀數(shù)為x，則乙同學的反應時間為___（重力加速度為g）。

(2)基于上述原理，某同學用直尺制作測量反應時間的工具，若測量范圍為0~0.4s，則所用直尺的長度至少為___cm（g取10m/s2）。

(3)若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應的長度是___的（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0~t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（�。�

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是(v1+v2)/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根光滑平行金屬導軌(電阻不計)由半徑為r的圓弧部分與無限長的水平部分組成，間距為L，水平導軌部分存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度大小為B。一質(zhì)量為2m的金屬棒ab靜置于水平導軌上，電阻為2R。另一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒PQ從圓弧M點處由靜止釋放，下滑至N處后進入水平導軌部分。M到N的豎直高度為h，重力加速度為g，若金屬棒PQ與金屬棒ab始終垂直于金屬導軌并接觸良好，且兩棒相距足夠遠，求：

（1）金屬棒PQ滑到N處時，金屬導軌對金屬棒PQ的支持力為多大；

（2）從釋放金屬棒PQ到金屬棒ab達到最大速度的過程中，金屬棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能；

（3）若在金屬棒ab達到最大速度時給金屬棒ab施加一水平向右的恒力F(F為已知)，則在此恒力作用下整個回路的最大電功率為多少。

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