Question

6．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條．
（1）對兩次拉伸橡皮條的實驗過程，下列說法正確的是D．
A．只要兩次實驗都將橡皮條拉伸相同長度即可
B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時最好讓每個測力計都達到滿刻度
C．每一次實驗都需要使彈簧測力計達到相同刻度
D．兩次實驗需將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
（2）本實驗采用的科學方法是B．
A．理想實驗法  B．等效替代法  C．控制變量法  D．建立物理模型法
（3）某同學在實驗中作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結點，圖中F是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值（填F或F′）．

Answer 1

分析 該實驗采用了“等效替代”的原理，即合力與分力的關系是等效的，要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的，F(xiàn)₁與F₂合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，由于誤差可能不與OA共線；而F₁與F₂合成的實驗值一定與OA共線（二力平衡），明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答．

解答 解：（1）A、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故A錯誤；
B、用兩個彈簧測力計拉橡皮條時不需要讓每個測力計都達到滿刻度，故B錯誤；
C、每一次實驗不需使彈簧測力計達到相同刻度，故C錯誤；
D、兩次實驗需要將橡皮條和繩的結點拉到相同位置，故D正確；
故選：D．
（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法．
故選：B．
（3）F₁、F₂合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值；
故答案為：F，F(xiàn)′
故答案為：（1）D；（2）B；（3）F；F′

點評 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，理解“等效替換”的含義，加強對基礎實驗理解