如圖所示,老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán),閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn),他連接好電路,經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng),對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是( )

A.電源電壓過(guò)高B.線圈接在了直流電源上
C.所選套環(huán)太輕 D.所用套環(huán)的材料與老師的不同

D

解析試題分析:根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,套環(huán)就會(huì)受到磁場(chǎng)的安培力,就會(huì)跳起來(lái)。即使接到直流電源上,在閉合開(kāi)關(guān) 的瞬間,線圈中的磁通量也會(huì)變化,B錯(cuò);電源電壓越高,線圈匝數(shù)越多,現(xiàn)象會(huì)越明顯,A錯(cuò);套環(huán)未動(dòng),一定是套環(huán)中沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流,可能套環(huán)不是金屬材料的,故選D
考點(diǎn):考查法拉第電磁感應(yīng)定律
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,明確感應(yīng)電流的條件:只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)物理課上,老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖所示,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈、開(kāi)關(guān)和電源用導(dǎo)終連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán).閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn).他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均末動(dòng).對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個(gè)選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?普陀區(qū)一模)在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能明顯地觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)器材中,選擇必要的器材,并在圖中用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖.
(2)(多選)關(guān)于原、副線圈,以下說(shuō)法正確的是
AC
AC

A.原線圈用的線較粗,匝數(shù)較少
B.原線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較少
C.副線圈用的線較細(xì),匝數(shù)較多
D.副線圈用的線較粗,匝數(shù)較多
(3)(單選)在實(shí)驗(yàn)課快結(jié)束時(shí),老師做了一個(gè)奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖所示,她把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán).閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來(lái)器材再重復(fù)試驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng).對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是
D
D

A.線圈接在了直流電源上
B.電源電壓過(guò)高
C.所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
D.所用套環(huán)的材料與老師的不同.

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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省南通市海安縣高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán),閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn),他連接好電路,經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng),對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是( )

A.電源電壓過(guò)高                         B.線圈接在了直流電源上

C.所選套環(huán)太輕                          D.所用套環(huán)的材料與老師的不同

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,老師把一個(gè)帶鐵芯的線圈L、開(kāi)關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來(lái)后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過(guò)套環(huán),閉合開(kāi)關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另外找來(lái)器材再做此實(shí)驗(yàn),他連接好電路,經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動(dòng),對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致套環(huán)未動(dòng)的原因可能是


  1. A.
    電源電壓過(guò)高
  2. B.
    線圈接在了直流電源上
  3. C.
    所選套環(huán)太輕
  4. D.
    所用套環(huán)的材料與老師的不同

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