某待測電阻Rx的阻值在80 – l00Ω之問,現(xiàn)要測量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.電流表A1(量程30mA、內(nèi)阻r1=l0.0Ω) B.電流表A2(量程60mA、內(nèi)阻r2約為15Ω)
C.電流裘A3(量程0. 6A,內(nèi)阻r3約為0.2Ω) D.電壓表(量程l5V、內(nèi)阻約為20kΩ)
E.定值電阻R0= 90. 0Ω F.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值約為l0Ω
C.電源E(電動(dòng)勢4V,內(nèi)阻很。 H.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
(1)測量要求電表讀數(shù)不得小于其量程的,要完成此實(shí)驗(yàn),在上述提供的器材中,應(yīng)選用 ▲ (填寫器材前的序號(hào)),請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出測量電阻Rx的最佳實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中元件用題干中相應(yīng)的元件符號(hào)標(biāo)注)。
(2)待測電阻Rx的表達(dá)式為Rx=_ _,式中各符號(hào)的物理意義為▲。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一橫截面為等腰直角三角形的玻璃棱鏡,兩種顏色不同的可見光細(xì)光束a 、b,垂直于斜邊從空氣射向玻璃,光路如圖所示,則有( )
A.玻璃對(duì)a 光的折射率大于對(duì)b光的折射率
B.若a 光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng),則b光也可以
C.在相同條件下進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),a 光的條紋間距比b光大
D.按照玻爾理論,若a為n=4向n=2能級(jí)躍遷所放出的光,則b可能為n=3向n=2能級(jí)躍遷所放出的光
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是()
(I)若某種實(shí)際氣體分子的作用力表現(xiàn)為引力,則一定質(zhì)量的該氣體內(nèi)能的大小與氣體體積和溫度的關(guān)系正確的是
A.如果保持其體積不變,溫度升高,內(nèi)能一定增大
B. 如果保持其溫度不變,體積增大,內(nèi)能一定增大
C. 如果吸收熱量,溫度升高,體積增大,內(nèi)能不一定增大
(II)有關(guān)熱力學(xué)第二定律說法正確的是
D. 熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體
E.任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在某一均勻介質(zhì)中,A、B是振動(dòng)情況完全相同的兩個(gè)波源,其簡諧運(yùn)動(dòng)表達(dá)式均為,介質(zhì)中P點(diǎn)與A、B兩波源間的距離分別為4m和5m,兩波源形成的簡諧波分別沿AP、BP方向傳播,波速都是10m/s。
①求簡諧橫波的波長。
②P點(diǎn)的振動(dòng) (填“加強(qiáng)”或“減弱”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小球從離地高為H的位置A由靜止釋放,從C點(diǎn)切入半圓軌道后最多能上升到離地面高為h的B位置。再由B位置下落,再經(jīng)軌道由C點(diǎn)滑出到離地高為h’的位置,速度減為零,不計(jì)空氣阻力,則: ( )
A.(H-h)>(h-h’) B.(H-h)<(h-h’)
C.(H-h)=(h-h’) D.不能確定(H-h)與(h-h’)的大小關(guān)系
D.不能確定(H-h)與(h一h)的大小關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
光滑水平面上有一物體,受到水平拉力F作用由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),它的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律是(式中k為常量)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)及拉力F做功情況,下列說法正確的是
A.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.物體做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
C.每經(jīng)連續(xù)相等時(shí)間,拉力F做功大小相等
D.每經(jīng)連續(xù)相等位移,拉力F做功大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn),在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦,正向電阻較小,反向電阻很大。某同學(xué)想借用“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來研究發(fā)光二極管的伏安特性。
① 實(shí)驗(yàn)先判斷發(fā)光二極管的正負(fù)極,該同學(xué)使用多用電表歐姆擋的“×1k”擋來測量二極管的電阻,紅、黑表筆分別與二極管兩腳(“長腳”和“短腳”)接觸,發(fā)現(xiàn)指針幾乎不動(dòng)。調(diào)換接觸腳后,指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,由圖可讀出此時(shí)二極管的阻值為
▲ Ω。
② 根據(jù)“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)電路,他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測量發(fā)光二極管的正向伏安特性。則發(fā)光二極管的“長腳”應(yīng)與圖乙中的 ▲ (選填“a”或“b”)端連接。
③ 按圖乙的電路圖將圖丙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整。
④ 該同學(xué)測得發(fā)光二極管的正向伏安特性曲線如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表示數(shù)U=0.95V時(shí),發(fā)光二極管開始發(fā)光。那么請(qǐng)你判斷圖甲狀態(tài)下發(fā)光二極管 ▲ (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),并說明理由 ▲ 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平虛線X下方區(qū)域分布著方向水平、垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,整個(gè)空間存在勻強(qiáng)電場(圖中未畫出)。質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球P靜止于虛線X上方A點(diǎn),在某一瞬間受到方向豎直向下、大小為I的沖量作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在A點(diǎn)右下方的磁場中有定點(diǎn)O,長為l的絕緣輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端連接不帶電的質(zhì)量同為m的小球Q,自然下垂。保持輕繩伸直,向右拉起Q,直到繩與豎直方向有一小于50的夾角,在P開始運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自由釋放Q,Q到達(dá)O點(diǎn)正下方W點(diǎn)時(shí)速率為v0。P、Q兩小球在W點(diǎn)發(fā)生正碰,碰后電場、磁場消失,兩小球粘在一起運(yùn)動(dòng)。P、Q兩小球均視為質(zhì)點(diǎn),P小球的電荷量保持不變,繩不可伸長,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。
(1)求勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大小和P進(jìn)入磁場時(shí)的速率v;
(2)若繩能承受的最大拉力為F,要使繩不斷,F(xiàn)至少為多大?
(3)若P與Q在W點(diǎn)相向(速度方向相反)碰撞時(shí),求A點(diǎn)距虛線X的距離s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的裝置探究小車加速度與合外力的關(guān)系。圖中小車A左端連接一紙帶并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,右端用一輕繩繞過滑輪系于拉力傳感器C的下端,A、B置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上。不計(jì)繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)。該同學(xué)在保證小車A質(zhì)量不變的情況下,通過改變P的質(zhì)量來改變小車A所受的外力,由傳感器和紙帶測得的拉力F和加速度a數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 0.10 | 0.18 | 0.26 | 0.30 | 0.40 |
a/(m·s-2) | 0.08 | 0.22 | 0.37 | ▲ | 0.59 |
⑴第4次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,O、A、B、C和D是紙帶上的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,A、B、C、D四點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz。根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)計(jì)算出小車加速度a為 ▲ m/s2。
⑵在實(shí)驗(yàn)中, ▲ (選填“需要”或“不需要”)滿足重物P的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量。
⑶根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖示坐標(biāo)系中做出小車加速度a與力F的關(guān)系圖象。
⑷根據(jù)圖象推測,實(shí)驗(yàn)操作中重要的疏漏是 ▲ 。
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