一帶電粒子從兩平行金屬板左側(cè)中央平行于極板飛入勻強(qiáng)電場(chǎng),且恰能從右側(cè)極板邊緣飛出,若粒子初動(dòng)能增大一倍,要使它仍從右側(cè)邊緣飛出,則應(yīng) (      )

A.將極板長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

B、將極板長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的√2倍

C. 將極板電壓減為原來(lái)的一半

D.將極板電壓增大到原來(lái)的2倍

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一輛貨車通過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪提升一箱貨物,貨箱質(zhì)量為M,貨物質(zhì)量為m,貨車以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng),將貨物提升高度h,則( 。

A.貨物向上做勻速運(yùn)動(dòng)

B.箱中的物體對(duì)箱底的壓力小于mg

C.圖示位置時(shí)貨車?yán)Φ墓β蚀笥冢∕+m)gvcosθ

D.此過(guò)程中貨車?yán)ψ龅墓椋∕+m)gh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力作用,按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),由此可知

A.粒子帶正電  B粒子的速度變大  C.粒子的加速度變大   D.粒子的電勢(shì)能變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)半徑均為1cm的導(dǎo)體球,分別帶上+Q和-3Q的電量,兩球心相距90cm,相互作用力大小為F,現(xiàn)將它們碰一下后,放在兩球心間相距3cm處,則它們的相互作用力大小變?yōu)? (       )

 A.3000F      B.1200F    C.900F     D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖5所示,在原來(lái)不帶電的金屬細(xì)桿ab附近P處,放置一個(gè)正點(diǎn)電荷,達(dá)到靜電平衡后,則(      )

A.b端的電勢(shì)比d點(diǎn)的低

B.a(chǎn)端帶負(fù)電,b端帶正電

C.桿內(nèi)c處的電場(chǎng)方向由c指向b

D.a(chǎn)端的電勢(shì)一定比b端的低       

圖5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


已知電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,氫原子的電子在原子核的靜電力吸引下做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng),則電子運(yùn)動(dòng)形成的等效電流大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻、的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻、組成電路,可以同時(shí)接入電路,也可以單獨(dú)接入電路,為使電源輸出功率最大,可采用的接法是

A.將單獨(dú)接到電源兩端

B.將單獨(dú)接到電源兩端

C.將、串聯(lián)后接到電源兩端

D.將、并聯(lián)后接到電源兩端

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)帶電小球所帶的電荷量為Q,則Q可能是(元電荷的電量為:1.6×10-19 C)(    )

               

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


將一小球以v=10m/s豎直上拋,設(shè)不考慮空氣阻力,g=10m/s2則(     )

A.小球到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間為0.5s       B.小球到達(dá)的最大高度為H=5m

C.小球經(jīng)過(guò)2.0s回到手中             D. 小球在最高點(diǎn)加速度為零 

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同步練習(xí)冊(cè)答案