【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置, 如右圖所示:在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上滾下,滾過桌面后鋼球便做平拋運(yùn)動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方,水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)節(jié)木板高度的支架,圖中未畫)木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn),桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線。
(1)要完成本實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是__________
(2)利用本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究,下列說法正確的是:________
A.每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B.實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面必須是光滑的
C.若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動規(guī)律
D.若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律
【答案】 刻度尺 ACD
【解析】(1)由圖可知,實(shí)驗(yàn)中小球離開桌子后做平拋運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律可知,應(yīng)測出豎直高度和水平位移,故應(yīng)用到刻度尺;
(2)每次實(shí)驗(yàn)過程中,鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下,以保證每次平拋速度相等,故A正確;實(shí)驗(yàn)裝置中的斜面光滑不光滑對實(shí)驗(yàn)沒有影響,故B錯(cuò)誤;若已知鋼球在豎直方向做自由落體運(yùn)動,可以探究鋼球在水平方向上的運(yùn)動規(guī)律,故C正確;若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,可以探究鋼球在豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,故D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平傳送帶以速度v1向右勻速傳動,某時(shí)刻有一物塊以水平速度v2從右端滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ
A. 如果物塊能從左端離開傳送帶,它在傳送帶上運(yùn)動的時(shí)間一定比傳送帶不轉(zhuǎn)動時(shí)運(yùn)動的時(shí)間長
B. 如果物塊還從右端離開傳送帶,則整個(gè)過程中,傳送帶對物體所做的總功一定不會為正值
C. 如果物塊還從右端離開傳送帶,則物體的速度為零時(shí),傳送帶上產(chǎn)生的滑痕長度達(dá)到最長
D. 物體在離開傳送帶之前,一定做勻速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>____________________。
(2)用頻率50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)末畫出。
①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填人下表(要求保留三位有效數(shù)字,其中C、D、E三點(diǎn)已算出。)
數(shù)值(m/s) | _______ | 0.479 | 0.560 | 0.640 | _______ |
②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線________。
③由速度——時(shí)間圖象求出小車的加速度為____________m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】圖示是用來監(jiān)測在核電站工作的人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射.當(dāng)胸章上1 mm鋁片和3 mm鋁片下的照相底片被感光,而5mm鉛片下的照相底片未被感光時(shí),則工作人員可能受到了輻射的射線是( )
A. α和β
B. α和γ
C. β和γ
D. α、β和γ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的運(yùn)動時(shí),下列說法正確的是( )
A. 為提高乒乓球運(yùn)動員球技,研究發(fā)球時(shí)可把球作為質(zhì)點(diǎn)來處理
B. 在奧運(yùn)會帆船比賽中,要確定帆船的位置時(shí),可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
C. 研究體操運(yùn)動員的表演時(shí),體操運(yùn)動員可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理
D. 原子核很小,可以看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是
A. 研究正在做課間操的同學(xué)們的各種動作時(shí),同學(xué)們都可以看做質(zhì)點(diǎn)
B. 研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看做質(zhì)點(diǎn)
C. 研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看做質(zhì)點(diǎn)
D. 研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí),乒乓球可以看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的小球與一勁度系數(shù)為k的彈簧連接,置于光滑水平桌面上,彈簧的另一端與固定墻面相連,小球做一維自由振動,彈簧的伸縮方向與小球的振動方向一致。在一沿此彈簧長度方向以速度u做勻速直線運(yùn)動的參考系里觀察,此彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)的機(jī)械能____(填“守恒”或“不守恒”),理由是________。
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【題目】如圖所示,小車內(nèi)兩根不可伸長的細(xì)線AO、BO拴住一小球,其中BO水平,小車沿水平地面向右做加速運(yùn)動,AO與BO的拉力分別為TA、TB,若加速度增大,則( 。
A. TA、TB均增大
B. TA、TB均減小
C. TA不變,TB增大
D. TA減小,TB不變
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【題目】“天宮一號”目標(biāo)飛行器于2011年9月9日發(fā)射升空,2013年9月已圓滿完成了各項(xiàng)預(yù)定的任務(wù),并超期服役 到2016年3月16日正式終止數(shù)據(jù)服務(wù),全面完成里其歷史使命,預(yù)計(jì)2018年“受控”墜落,墜落過程中由于受軌道上稀薄空氣的影響,軌道高度會逐漸降低,最終其主體部分會在大氣層中完全燒毀,“天宮一號”在進(jìn)入稠密大氣成燃燒前,隨著運(yùn)行軌道的降低,其()
A.重力勢能逐漸減少,動能逐漸增加B.動能逐漸增加,機(jī)械能減少
C.動能、重力勢能和機(jī)械能均逐漸減少D.繞地球運(yùn)行一周所用的時(shí)間越來越少
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