20.以下關(guān)于玻爾原子理論的說法正確的是( 。
A.電子繞原子核做圓周運動的軌道半徑不是任意的
B.電子在繞原子核做圓周運動時,穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射
C.電子從量子數(shù)為2的能級躍遷到量子數(shù)為3的能級時要輻射光子
D.不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時,只有某些頻率的光可以被氫原子吸收
E.氫原子光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜

分析 玻爾原子理論:軌道半徑是特定的,而能量也是特定的,且只有躍遷時,才會出現(xiàn)輻射或吸收光子,根據(jù)能級差即可求得,輻射的光子能量;并根據(jù)連續(xù)光譜與特征光譜的不同,即可求解.

解答 解:A、由于氫原子的軌道是不連續(xù)的,而氫原子在不同的軌道上的能級En=$\frac{1}{{n}^{2}}$E1,故氫原子的能級是不連續(xù)的,即是分立的,故A錯誤.
B、電子在繞原子核做圓周運動時,不會產(chǎn)生電磁輻射,只有躍遷時才會出現(xiàn),故B錯誤;
C、氫原子在不同的軌道上的能級En=$\frac{1}{{n}^{2}}$E1,電子從量子數(shù)為2的能級躍遷到量子數(shù)為3的能級時要吸收光子,故C錯誤.
D、由于氫原子發(fā)射的光子的能量:E=En-Em=$\frac{1}{{n}^{2}}$E1-$\frac{1}{{m}^{2}}$E1=hγ,不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時,只有某些頻率的光可以被氫原子吸收,故D正確;
E、光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,是特征譜線,但它的光譜不是連續(xù)譜,故E正確.
故選:ADE.

點評 本題目的是考查波爾理論:①氫原子的軌道是不連續(xù)的,是一些特殊的分立的值,電子只能在這些軌道上繞原子核運動.②電子在不同的軌道上運動時對應(yīng)不同的能量值,原子只能處于一系列能量不連續(xù)的狀態(tài)中.③當電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時只能吸收或發(fā)射特定頻率的光子,而特征譜線不是連續(xù)譜.

練習冊系列答案
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A.$\frac{17a}{t}$B.$\frac{16a}{t}$C.$\frac{12a}{t}$D.$\frac{10a}{t}$

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(1)實驗前,按通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當圖乙中的△t1=△t2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)用螺旋測微器測遮光條寬度d,測量結(jié)果如圖丙所示,則d=8.475 mm.
(3)滑塊P用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2和d及滑塊質(zhì)量M光電門間距離L已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac6gcomeu{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracqugsswa{△{t}_{1}}$)2,則表明滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒.

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C.P不動,Q向上移動,則電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)不變
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