【題目】運動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度變化率Δa/Δt”很有必要,它能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到很舒服,否則人感到極不舒服。一輛汽車在水平公路上行駛,取t=0時速度方向為正方向,加速度隨時間的變化如圖所示。關(guān)于加速度變化率以及汽車的運動,下列說法正確的是( )
A. 在2s內(nèi)汽車的速度可能一直在減小
B. 加速度變化率為0的運動是勻速直線運動
C. “加速度變化率”的單位是m/s2
D. 若汽車在t=0時刻的速度為3m/s,則2s末汽車的速度大小為6m/s
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖象可知,2s內(nèi)加速度一直為正,加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故A錯誤;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運動,故B錯誤;加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故C錯誤;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×3×2=3m/s。由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度為3m/s,則小球在2s末的速度為6m/s,故D正確。故選D。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v勻速運動。質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q,用不可伸長的輕軟細(xì)繩,通過固定光滑小環(huán)C相連。小木塊P放在傳送帶的最右端,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),C、P間的細(xì)繩水平,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以v0=9 m/s的速度射入小物塊P并留在其中。重力加速度g取10 m/s2,子彈射入物塊P的時間可以忽略不計。求:
(1)小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù);
(2)從子彈射入小物塊P至細(xì)繩再次拉直的時間;
(3)要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶,傳送帶至少多長?
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【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示。將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點( )
A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的動能一定小于Q球的動能
C. P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度
D. P球所受繩的拉力可能小于Q球所受繩的拉力
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【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi),加上某一水平方向的勻強電場時,帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動,它的電量q=1.00×10﹣7C.圓心O與A點的連線與豎直成一角度θ,在A點時小球?qū)壍赖膲毫?/span>N=1.2N,此時小球的動能最大.若小球的最大動能比最小動能多0.32J,且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(不計空氣阻力,g取10m/s2).則:
(1)小球的最小動能是多少?
(2)小球受到重力和電場力的合力是多少?
(3)現(xiàn)小球在動能最小的位置突然撤去軌道,并保持其他量都不變,若小球在0.4s后的動能與它在A點時的動能相等,求小球的質(zhì)量和電場強度.
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度升高時,壓強一定增大
B. 一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)體積減小壓強一定增大
C. 一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時,體積減小,壓強一定增大
D. 一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)體積不變時,溫度升高,壓強一定減小
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【題目】某同學(xué)在研究帶電粒子在電場中的運動時,得到了粒子由a點運動到b點的軌跡(圖中實線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場線,也可能是等勢面。不計重力。下列說法正確的是( )
A. 如果圖中虛線是電場線,a點的場強小于b點的場強
B. 如果圖中虛線是等勢面,a點的場強小于b點的場強
C. 如果圖中虛線是電場線,帶電粒子由a點運動到b點,動能減小,電勢能增大
D. 如果圖中虛線是等勢面,帶電粒子由a點運動到b點,動能減小,電勢能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在圖示的電路中,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P從最上端逐漸滑向最下端的過程中,電壓表V的讀數(shù)變化量為△U,電流表A2的讀數(shù)變化量為△I2(電表均視為理想電表).則( )
A. 電壓表V的讀數(shù)先變小后變大 B. 電流表A1的讀數(shù)先變大后變小
C. 電流表A2的讀數(shù)變大 D. △U與△I2的比值為定值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之向上做勻加速運動,直到物塊B剛要離開C(g取10m/s2)。求:
(1)物塊B剛要離開C時彈簧彈力F;
(2)當(dāng)物塊B剛要離開C時F=2mg,求上述過程中物塊A運動時間?
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【題目】探究學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實驗:
(1)要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是_________________
(2)如圖是實驗中得到的—條紙帶,A 、B、C、D、E、F為6個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未標(biāo)出。打點計時器每隔0.02s打—個點,利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=________m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)經(jīng)過測量,計算得到如下數(shù)據(jù),請在a-F圖中做出小車加速度與所受的合外力的關(guān)系圖像_________ .
(4)由圖像可看出,該實驗存在較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____________________
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