四個物體沿豎直方向做直線運(yùn)動,某時刻它們的速度分別是v1=72km/h,v2=10m/s,v3=0,v4=-30m/s,此時它們當(dāng)中速度最大的和最小的分別是( 。
A、v1和v3B、v4和v3?C、v2和v3D、v1和v4?
考點(diǎn):速度
專題:
分析:將單位統(tǒng)一換算為國際單位制中的m/s,然后再比較速度的大。
解答:解:v1=72km/h=
72
3.6
m/s=20m/s;
v2=10m/s;
v3=0;
v4=30m/s;
故速度最大的為v4,最小的為v3;
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查速度單位的換算,同時要注意速度的正負(fù)表示方向,在比較大小時要注意只比較速度的絕對值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

為慶祝校運(yùn)會,某校高一和高二學(xué)生組織了一場足球比賽,下列關(guān)于比賽的表述中涉及到的計時數(shù)據(jù),指時間的是( 。
A、比賽于2012年1月1日下午2點(diǎn)30分開始B、開場20秒時,紅隊率先進(jìn)球C、比賽第30分鐘,藍(lán)隊換人D、整場比賽共踢了90分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中,正確的是( 。
A、第1節(jié)下課和第2節(jié)上課是同一時刻B、第4秒內(nèi)是時間的概念,共經(jīng)歷了4秒C、第2s末和第3s初是同一時刻D、時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

對于勻速直線運(yùn)動的公式v=
s
t
的理解正確的是( 。
A、速度與位移成正比,與時間成反比
B、速度等于位移與時間的比值,與時間和位移是無關(guān)的
C、速度隨著時間的增大而增大
D、勻速直線運(yùn)動的速度隨著位移的增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于速度和速率的說法中正確的是(  )
A、速率就是速度B、速度是描述物體位置變化的物理量C、速度和速率的方向相同,就是物體運(yùn)動的方向D、勻速直線運(yùn)動就是速度的大小和方向都不變的運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于速度的說法,下列各項(xiàng)正確的是(  )
A、速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動快B、速度描述物體的位置變化的快慢,速度大表示物體位置變化大C、速度越大,位置變化越快,位移也就越大D、一段時間內(nèi)物體的位置不變化,則這段時間內(nèi)物體速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個小球以5m/s的速度撞擊墻壁,結(jié)果以5m/s的速度反方向撞回,這個運(yùn)動過程中,對于速度的描述中正確的是( 。
A、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量,所以小球的速度沒有改變B、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁鞘噶、所以小球的速度發(fā)生改變C、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁鞘噶、所以小球的速度沒有改變D、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s,因?yàn)樗俣仁菢?biāo)量、所以小球的速度發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的是
 
刻度尺,其分度值是
 
,該物體的長度為
 
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B之間系著一根輕彈簧,放在粗糙的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁。用水平向左的力F推物塊B,使彈簧被壓縮,最終物塊A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時刻突然撤去力F,之后物塊B和物塊A、先后離開各自靜止時所在的位置向右運(yùn)動。則下列說法中正確的是(    )

A.撤去力F的瞬間物塊B的速度和加速度一定為零
B.彈簧第一次恢復(fù)原長之前,減少的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物塊B的動能
C.撤去力F后物塊B的速度第一次達(dá)到最大值之后,物塊A離開墻壁
D.撤去力F后彈簧第一次恢復(fù)原長時,物塊B的動能最大

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同步練習(xí)冊答案