【題目】如圖，R為熱敏電阻（電阻率溫度的升高而降底）R1、R2 為定值電阻。閉合電鍵s 電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I；現(xiàn)R所處環(huán)境溫度降低，電壓表的示數(shù)改變量的大小為△U，,電流表的示數(shù)改變量的大小為△I，則

A. U/I 變大

B. △U/△I/變大

C. 電阻R的功率變大

D. 電源的總功率變大

【答案】AC

【解析】當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，R的電阻增大，電阻R與R1并聯(lián)的電阻增大，根據(jù)歐姆定律可知等于R與R1并聯(lián)的總電阻，所以變大，故A正確；根據(jù)閉合電路歐姆定律得：U=E-I（R2+r），可知，因?yàn)?/span>不變，故B錯(cuò)誤； 根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律知U增大，則電阻R1的功率變大，故C正確；電源的總功率P=EI，I減小，則電源的總功率變小，故D錯(cuò)誤。所以AC正確，BD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在距離地面高度為h＝0．80 m的平臺(tái)上有一輕質(zhì)彈簧，其左端固定于豎直擋板上，右端與質(zhì)量m＝0．50 kg、可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊相接觸（不粘連），OA段粗糙且長(zhǎng)度等于彈簧原長(zhǎng)，其余位置均無(wú)阻力作用。物塊開(kāi)始靜止于A點(diǎn)，與OA段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．50�，F(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)水平向左的外力F，大小隨位移x變化關(guān)系如圖乙所示。物塊向左運(yùn)動(dòng)x＝0．40 m到達(dá)B點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，隨即撤去外力F，物塊在彈簧彈力作用下向右運(yùn)動(dòng)，從M點(diǎn)離開(kāi)平臺(tái)，落到地面上N點(diǎn)，取g＝10 m／s2,則（ ）

A．彈簧被壓縮過(guò)程中外力F做的功為6．0 J

B．彈簧被壓縮過(guò)程中具有的最大彈性勢(shì)能為6．0J

C．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功為4．0J

D．MN的水平距離為1．6 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B完全相同的兩個(gè)小燈泡，L為自感系數(shù)較大電阻可以忽略的線圈，則（ ）

A. 開(kāi)關(guān)S閉合瞬間，A、B同時(shí)發(fā)光，隨后A燈熄滅，B燈變亮

B. 開(kāi)關(guān)S閉合瞬間，B燈亮，A燈不亮

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S瞬間，A、B燈同時(shí)熄滅

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S瞬間，B燈立即熄滅，A燈亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半徑分別為r和2r的同心圓形導(dǎo)軌固定在同一水平面上，一長(zhǎng)為r，質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻的直導(dǎo)體棒AB置于圓導(dǎo)軌上面，BA的延長(zhǎng)線通過(guò)圓導(dǎo)軌的中心O，裝置的俯視圖如圖所示；整個(gè)裝置位于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，方向豎直向下；在內(nèi)圓導(dǎo)軌的C點(diǎn)和外圓導(dǎo)軌的D點(diǎn)之間接有一阻值為R的電阻（圖中未畫(huà)出）。直導(dǎo)體棒在水平外力作用下以角速度ω繞O逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。設(shè)導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌的電阻均可忽略，重力加速度大小為g，求：

（1）通過(guò)電阻R的感應(yīng)電流的方向和大小；

（2）外力的功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：(g＝10 m/s2)

①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過(guò)B時(shí)速度為________m/s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體放在傾角θ＝45°的固定斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在水平向右大小為F＝30N的水平力作用下物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)．求(g取10 m/s2)

(1)物體所受的摩擦力大小為多大，方向如何？

(2)滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多大？

(3)若現(xiàn)在將30N的水平力撤去，換上一個(gè)沿斜面的力，此力滿足什么條件可保證物體沿斜面勻速向下運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有質(zhì)量均為m的a、b、c三個(gè)木塊，a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接（細(xì)繩水平）．現(xiàn)用一個(gè)水平恒力F作用在b上，三者開(kāi)始一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng)，且始終沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)．在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．無(wú)論粘在哪個(gè)木塊上面，系統(tǒng)的加速度都減小

B．若粘在a木塊上面，則繩的張力減小，a、b間的摩擦力不變

C．若粘在b木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

D．若粘在c木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎立平面內(nèi)．位于等高的P、Q兩點(diǎn)的兩個(gè)小球相向做平拋運(yùn)動(dòng)，二者恰好在M點(diǎn)相遇。已知P、Q、M三點(diǎn)組成邊長(zhǎng)為L的等邊三角形，則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩個(gè)小球不一定同時(shí)拋出

B. 兩個(gè)小球的初速度一定相同

C. 兩個(gè)小球相遇時(shí)速度大小一定相等

D. 兩個(gè)小球相遇時(shí)速度方向間的夾角為60°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由A、B兩平行板構(gòu)成的電容器，電容為C，原來(lái)不帶電。電容器的A板接地，并且中心有一個(gè)小孔，通過(guò)這個(gè)小孔向電容器中射入電子，射入的方向垂直于極板，射入的速度為v0如果電子的發(fā)射是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)進(jìn)行的，即第一個(gè)電子到達(dá)B板后再射第二個(gè)電子，并且所有和B板相碰的電子都留在B板上。隨著電子的射入，兩極板間的電勢(shì)差逐漸增加，直至達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值。已知電子的質(zhì)量為m、電量為e，電子所受的重力可忽略不計(jì)，A、B兩板的距離為L。

（1）有n個(gè)電子到達(dá)B板上，這時(shí)兩板間電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E多大？

（2）最多能有多少個(gè)電子和B板相碰？

（3）到達(dá)B板的第1個(gè)電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和最后一個(gè)電子在兩板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相差多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案