如圖所示,一水平電動傳送帶以恒定速度v="2" m/s運動,現(xiàn)將一個質(zhì)量m="10" kg的物體,輕輕地?zé)o初速地放到A處.已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,其他損耗不計,A、B兩端間距離足夠長,求物體在傳送過程中,滑動摩擦力對物體做的功是多少.
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由題意可知:物體無初速地放到傳送帶上,相對傳送帶向后滑動,所受滑動摩擦力向前且恒定,物體相對地面做勻加速直線運動,當(dāng)速度增至v時,物體相對傳送帶靜止,此后在水平方向上不受任何力,相對地面以速度v做勻速運動.設(shè)物體由A處至相對傳送帶靜止時所滑行的距離為s.
物體所受滑動摩擦力Ff="μmg " ①
其加速度a=  ②
由運動學(xué)公式知:s=    ③
滑動摩擦力對物體做的功W=Ffs   ④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

利用斜面從貨車上卸貨物,每包貨物的質(zhì)量m="20" kg,斜面的傾角α=37°,斜面的長度l="0.5" m,貨物與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,求:
(1)貨物從斜面頂端滑到底端的過程中受到的各個力所做的功;
(2)外力做的總功(g取10 m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體靜置于水平面上,現(xiàn)對物體施以水平方向的恒定拉力,1s末將拉力撤去,物體運動的圖象如圖所示,試求:
(1)滑動摩擦力的大。
(2)拉力的大;
(3)在0~3s內(nèi)滑動摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長L的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置。在下列三種情況下,分別用水平拉力F將小球拉到細(xì)線與豎直方向成θ角的位置。在此過程中,拉力F做的功各是多少?

⑴用F緩慢地拉;⑵F為恒力;⑶若F為恒力,而且拉到該位置時小球的速度剛好為零。可供選擇的答案有
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,均勻長直木板長L=40cm,放在水平桌面上,它的右端與桌邊相齊,木板質(zhì)量m=2kg,與桌面間的摩擦因數(shù)μ=0.2,今用水平推力F將其推下桌子,則水平推力至少做功為( )(g取10/s2)
A.0.8JB.1.6JC.8JD.4J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,重球m用一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線拴住后懸于O點,重球置于一個斜面不光滑的斜劈M上,用水平力F向左推動斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲勻速向左移動到位置乙,在此過程中,正確的說法是(    )
A.m與M之間的摩擦力對m做正功
B.M與m之間的摩擦力對m做負(fù)功
C.M與m的彈力對m所做的功與m對M的彈力對M所做的功的絕對值不相等
D.F對M所做的功與m對M所做的功的絕對值相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

為體現(xiàn)2008年北京奧運會“綠色奧運”的理念,北京奧組委決定在各比賽場館使用新型節(jié)能環(huán)保電動車。在檢測某款電動車性能的實驗中,讓電動車由靜止開始沿平直公路行駛,利用傳感器測得不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,繪出的圖象如圖所示(圖中AB、BO均為直線,C點為實線與虛線的分界點)。假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,則由圖象可知(   )
A.電動車所受的阻力為2 000 N
B.電動車在AB段做勻變速運動
C.BC段的斜率表示電動車的額定功率,大小為6 000 W
D.電動車的最大速度為15m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,站在汽車上的人用手推車的力為F,車向右運動,腳對車向后的靜摩擦力為Ff,下列說法正確的是(  )
A.Ff對車不做功,F(xiàn)對車做正功
B.Ff對車做負(fù)功,F(xiàn)對車不做功
C.當(dāng)車勻速前進(jìn)時,F(xiàn)、Ff的總功一定為零
D.當(dāng)車加速前進(jìn)時,F(xiàn)、Ff的總功一定為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的人,沒有對物體做功的是( 。
A.
人推墻沒推動
B.
運動員把足球踢出
C.
人拉著箱子前進(jìn)
D.
工人通過滑輪提高重物

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同步練習(xí)冊答案