（1）測(cè)量某電阻絲的電阻率，需先用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑，示數(shù)如圖所示，則該電阻絲的直徑為      mm。

實(shí)驗(yàn)中可用的器材有：電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約為3k）、電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為5），滑動(dòng)變阻器（變化范圍0～5）、電源（3V）、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。
試在下面方框中畫出精確測(cè)量該電阻絲電阻（阻值約為15）的電路圖。
（2）若將該正確電路中電阻絲換成小燈泡來(lái)描繪小燈泡的伏安特性曲線，得到如下數(shù)據(jù)（U和I分別表示小燈泡上的電壓和電流）。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小燈泡的伏安特性曲線。

U/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50

（3）若將本題中的小燈泡直接接在電動(dòng)勢(shì)為1.5 V、內(nèi)阻為2.0電池的兩端，小燈泡的實(shí)際功率是
           W。

（1）1.468~1.472 （2分）  電路圖見(jiàn)解析（3分）
（2）見(jiàn)解析 （3）0.28W（0.24～0.32均正確）（2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，0、1、2、3、4為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出且時(shí)間間隔為T�，F(xiàn)測(cè)得：,,,

（1）通過(guò)紙帶計(jì)算第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度=_______m/s（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
（2）請(qǐng)寫出小車的加速度a的表達(dá)式為a=_______，（用、、、及T表示）
計(jì)算可得a=          。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，對(duì)打出的一條紙帶進(jìn)行研究，從O點(diǎn)開始每5個(gè)打點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)打點(diǎn)未畫出），計(jì)數(shù)點(diǎn)分別為A、B、C、D、E，該同學(xué)已求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度，其數(shù)值見(jiàn)下表。

計(jì)數(shù)點(diǎn)
A
B
C
D
E
速度/（m·s-1）
0.50
0.71
0.91
1.10
1.29


（1）若以O(shè)點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中作出小車的v-t圖線；
（2）由所作圖象求出：
①計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)應(yīng)的速度大小     m/s；
②小車的加速度大小     m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào)。在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測(cè)的有：電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn)。為了檢測(cè)小燈泡、開關(guān)以及3根導(dǎo)線：

①在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的       （填“電壓”“電流”“歐姆”）擋，進(jìn)行檢查；
②在連接點(diǎn)1、2同時(shí)斷開的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的        （填“電壓”“電流”“歐姆”）擋，進(jìn)行檢查；
③在開關(guān)閉合情況下，若測(cè)得3、4兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì)，則表明        。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)下圖中千分尺的讀數(shù)是A          mm，  B           mm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，在不同拉力下得到了A、B、C、D、…等幾種較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…如圖所示。甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．

(1)在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是        ．
(2)打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是           m/s2．    ( 保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將一端帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，滑塊置于長(zhǎng)木板上，并用細(xì)繩跨過(guò)定滑輪與托盤相連，滑塊右端連一條紙帶，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．開始時(shí)，托盤中放少許砝碼，釋放滑塊，通過(guò)紙帶記錄的數(shù)據(jù)，得到圖線 a。然后在托盤上添加一個(gè)質(zhì)量為 m =" 0.05" kg 的砝碼，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖線 b。已知滑塊與長(zhǎng)木板間存在摩擦，滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和，g取10m/s2 ，則

（1）通過(guò)圖象可以得出，先后兩次運(yùn)動(dòng)的加速度之比為                       ；
（2）根據(jù)圖象，可計(jì)算滑塊的質(zhì)量為           kg。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中所示器材為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I－U特性曲線的實(shí)驗(yàn)器材．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整．
（2）開關(guān)S閉合之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于________．(選填“A端”、“B端”或“AB中間”)
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

U/V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.26
0.27
根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出小燈泡的I－U特性曲線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了描繪標(biāo)有“3V，0．4W”的小燈泡的伏安特性曲線，要求燈泡電壓能從零開始變化．所給器材如下：
A．電流表（0~200mA，內(nèi)阻0．5Ω）  
B．電流表（0~0．6A，內(nèi)阻0．01Ω）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻5kΩ）      
D．電壓表（0~15V，內(nèi)阻50kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器（0~10Ω，0．5A）       
F．滑動(dòng)變阻器（0~1kΩ，0．1A）
G．電源（3V）                     
H．電鍵一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）為了完成上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的儀器是________________．（2分）
（2）在Ⅱ卷的虛線框中畫出完成此實(shí)驗(yàn)的原理圖，并將實(shí)物按電路圖用導(dǎo)線連好．（4分）

（3）（2分）此實(shí)線描繪出的I—U圖線是             （填“曲線”．“直線”），其原因是_______________________________________________________________________．

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