以下所給的是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,其中能反映物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的是

AC

解析試題分析:A圖中物體的速度大小減小,但是速度的正負(fù)保持不變,所以朝著同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),做單向直線運(yùn)動(dòng),A正確,B圖中速度的正負(fù)發(fā)生變化,即運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化,不是單向直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;D圖中雖然速度大小在不斷變化,但是速度的正負(fù)一直為正值,所以速度方向未發(fā)生變化,做單向直線運(yùn)動(dòng),C正確,D圖中速度的正負(fù)值發(fā)生變化,故方向發(fā)生變化,不是單向直線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤
考點(diǎn):考查了對(duì)v-t圖像的理解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距S=6m,乙車在前,甲車在后,某時(shí)刻兩車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,則下列表述正確的是(   )

A.當(dāng)t=4s時(shí)兩車相遇 
B.當(dāng)t=4s時(shí)兩車間的距離最大 
C.兩車有兩次相遇 
D.兩車有三次相遇 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩物體甲和乙在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們?cè)?~0.8s時(shí)間內(nèi)的v-t圖象如圖所示。則甲物體運(yùn)動(dòng) 的加速度為(   )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一物體做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的a-t圖像如圖所示。下列v-t圖像中,可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列四個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖象中,表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(    )

A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的x-t圖像如圖所示,圖像c是一條拋物線,坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),下列說法正確的是

A.a(chǎn)、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度相同
B.a(chǎn)、b兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的加速度大小相等,方向相反
C.t=5s時(shí),a、b兩個(gè)物體相距最近
D.物體c一定做變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輛公共汽車剛起步一小段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)一乘客未上車,司機(jī)立即采取制動(dòng)措施.若此過程中汽車的運(yùn)動(dòng)在一條直線上,其速度-時(shí)間圖象如圖所示.那么,對(duì)于0-2t和2t-3t兩段時(shí)間內(nèi)加速度和位移的關(guān)系,正確的是 (  )

A.加速度大小之比為1:2
B.加速度大小之比為2:1
C.位移大小之比為2:1
D.位移大小之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如(a)圖表示光滑平臺(tái)上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不計(jì),(b)圖為物體A與小車的v-t圖像,由此可求出(    )

A.小車上表面最小的長(zhǎng)度
B.物體A與小車B的質(zhì)量之比
C.A與小車上B上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.小車B獲得的動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移一時(shí)間(x一t)圖象如圖所示,則下列說法正確的是

A.t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車
B.t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
C.t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等
D.0到t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案