20．下列關于點電荷的說法正確的是（　�。�
A．當兩個帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看作點電荷
B．只有體積很小的帶電體才可能看作點電荷
C．體積較大的帶電體一定不是點電荷
D．點電荷并非理想模型，而是真實存在的

分析 帶電體看作點電荷的條件，當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，是由研究問題的性質決定，與自身大小形狀無具體關系．

解答 解：A、由帶電體看作點電荷的條件，當帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，故A正確；
    B、帶電體能否看作點電荷是由研究問題的性質決定，與自身大小形狀無具體關系，故BC錯誤；
    D、點電荷是理想模型，實際不存在的，故D錯誤；
故選：A

點評 本題關鍵明確點電荷是一種理想模型，知道物體是否可以簡化為點電荷，關鍵是看物體的尺度在所研究的問題中是否可以忽略不計．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．運動員把足球踢出后，足球在空中運動時，所受到的力有（　　）
A．重力、踢球的力和空氣阻力
B．重力、使球向前飛行的力和空氣阻力
C．重力、踢球的力、使球向前飛行的力和空氣阻力
D．只有重力和空氣阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一個豎直向下大小為18N的力分解為兩個分力，一個分力沿水平方向，大小等于24N，那么另一個分力多大？（畫圖）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，觀察圖中煙囪冒出的煙和車上的小旗，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙兩車一定向左運動
B．甲、乙兩車一定向右運動
C．甲車可能向左運動且速度小于風速，乙車向右運動
D．甲車可能靜止，乙車向左運動且速度大于風速

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一小物體以初速度20m/s沿一足夠長的光滑斜面上滑，上滑到最高點后又返回運動到出發(fā)點，經(jīng)歷的總時間為8s，返回出發(fā)點的速度大小仍20m/s，已知小物體在光滑斜面上做勻變速直線運動，加速度的大小和方向均保持不變，求：
（1）由開始運動算起，6s末物體的速度的大小和方向？
（2）由開始運動算起，6s內物體通過的位移和路程？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是（　　）
A．他們的爭論是由于參考系的選取不同而引起的
B．以飛機為參考系，甲的說法是正確的
C．研究物體運動時不一定要選擇參考系
D．參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．在如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為8V，燈泡L標有“3V，6W”字樣，電動機線圈的電阻Rm=1Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，下列說法正確的是（　　）
A．電動機的輸入電壓是5VB．流過電動機的電流是5A
C．整個電路消耗的電功率是16WD．電動機的效率是80%

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．甲、乙兩車在兩條平行車道上沿直線向同一方向行駛，某時刻乙在前，甲在后，相距80m，該時刻甲車的速度為36km/h，乙車的速度為108km/h，甲做加速度為5m/s2的勻加速直線運動，乙立刻剎車做加速度為15m/s2的勻減速直線運動，則：
（1）經(jīng)過多少時間甲、乙兩車在相遇前相距最遠？
（2）在相遇前甲、乙兩車相距的最遠距離是多少？
（（3）經(jīng)過多長時間甲、乙兩車相遇？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是兩個帶有絕緣支架的金屬球，它們原來均不帶電，并彼此接觸．現(xiàn)使帶負電的橡膠棒C靠近A（C與A不接觸），然后先將A、B分開，再將C移走．關于A、B的帶電情況，下列判斷正確的是（ ）

A．A帶正電，B帶負電

B．A帶負電，B帶正電

C．A、B均不帶電

D．A、B均帶正電

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