13．（1）單位換算：飲料瓶的容積為1.25L=1250 mL=1.25×10-3m3
（2）填上合適的單位：銅的密度8.9g/cm3空氣的密度1.29㎏/m3．

分析 （1）本題根據(jù)體積單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．
（2）根據(jù)對物質(zhì)密度及其單位的了解，填上正確的單位．

解答 解：
（1）因為1L=103mL，所以1.25L=1.25×103mL=1250mL；
因為1L=1dm3=10-3m3，所以1.25L=1.25dm3=1.25×10-3m3．
（2）體積是1cm3的銅的質(zhì)量為8.9g，所以銅的密度為8.9g/cm3；
體積是1m3的空氣的質(zhì)量是1.29kg，所以空氣的密度為1.29kg/m3．
故答案為：（1）1250；（2）g/cm3；kg/m3．

點(diǎn)評 ①進(jìn)行單位間的換算時，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識，可借助于物理公式去理解．
②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．能量是守恒的，所以無須節(jié)約能源
B．物體的溫度越高，含有的熱量越多
C．熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，不能相反
D．相同質(zhì)量的0℃的水比0℃的冰內(nèi)能少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（　�。�
A．滑動變阻器連入電路中的電阻變小B．電路中單位時間消耗的電能變多
C．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．泰安五岳專用汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產(chǎn)基地．該廠某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛11.2km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油3.0×10-3m3（假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：
（1）燃料燃燒時能量轉(zhuǎn)化化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（2）專用車牽引力所做的功．
（3）已知熱機(jī)效率η=$\frac{W}{Q}$（式中W為熱機(jī)在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該專用車的熱機(jī)效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示．下列說法中錯誤的是（　　）
A．兩邊掛鉤碼使杠杠水平平衡是為了方便直接讀出力臂
B．用彈簧測力計取代一側(cè)鉤碼時由豎直向下改為斜向下拉時，測力計示數(shù)會改變
C．用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于正確認(rèn)識力臂
D．用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于直接讀出力的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“探究影響液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小的因素”實驗中，某小組提出了如下猜想．
猜想一：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)；
猜想二：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟液體的深度有關(guān)；
猜想三：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟方向有關(guān)．
實驗中利用如圖所示的測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器和老師提供的相應(yīng)器材進(jìn)行探究．
（1）實驗中通過比較U形管左右兩側(cè)液面高度差的大小，反映探頭處液體的壓強(qiáng)大�。�
（2）驗證猜想二時，應(yīng)保持液體的密度和探頭的方向不變，改變探頭在液體中的深度．
（3）設(shè)計出探究“猜想三”的記錄數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是女子冰壺比賽中的情景．?dāng)S出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有慣性，而冰壺最終會停止下來，是因為冰壺受到阻力（摩擦力）作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度，設(shè)計了如下的實驗步驟：

A．將小石子放在盤中，增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；
B．把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；
C．將小石子用細(xì)線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V2；
D．把天平放在水平桌面上；
E．在量筒中倒人適量的水，此時液面的示數(shù)為V1；
（1）為了更準(zhǔn)確地測出小石子的密度，你認(rèn)為以上步驟的合理順序是DBAEC （只填字母序號）．
（2）小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量，請指出操作中的兩個錯誤：
①砝碼與物體的位置放錯；②用手拿砝碼．
（3）糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當(dāng)盤中砝碼和游碼如圖乙時天平平衡，則此石子的質(zhì)量為23.4g．在量筒內(nèi)裝有適量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是9cm3，此石子的密度是2.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W，那么在1min內(nèi)，心臟做功90J，這些功可以把一個質(zhì)量為60千克的人勻速舉高0.15m．（g=10N/kg）

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