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科目:高中物理 來源: 題型:
2mg | q |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)平板小車放在光滑水平面上,平板車上有一立柱,立柱頂端用細(xì)線拴一個(gè)小球,使小球偏離豎直方向一個(gè)角度后由靜止釋放.釋放后小球?qū)⒑土⒅l(fā)生多次碰撞,在二者相互作用的運(yùn)動(dòng)過程中,小車在水平面上( )
A.一定向右運(yùn)動(dòng) B.一定向左運(yùn)動(dòng)
C.一定保持靜 D.可能向右運(yùn)動(dòng),也可能向左運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)光滑、絕緣水平高臺(tái)的右面空間中存在范圍足夠大且水平向左的勻強(qiáng)電場,高臺(tái)邊緣靜置一個(gè)帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球B,另有一個(gè)絕緣不帶電的小球A(大小與小球B相同,質(zhì)量大于m)以初速度v0向B運(yùn)動(dòng),A與B發(fā)生彈性碰撞后水平進(jìn)入電場,發(fā)生再次碰撞后落到水平地面。已知?jiǎng)驈?qiáng)電場的電場場強(qiáng)為E=,重力加速度為g。(小球A、B碰撞過程中電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移)
(1)如果小球A的質(zhì)量為3 m,求:
①小球A、B發(fā)生彈性碰撞(首次碰撞)后各自的速度;
②小球A、B再次碰撞前運(yùn)動(dòng)過程中相距的最大距離;
③B小球在電場中與A小球再次碰撞前具有的動(dòng)能;
(2)如果保持B的質(zhì)量不變,改變A的質(zhì)量,其它條件不變,A、B小球再次碰撞前運(yùn)動(dòng)過程中相距的最大距離及再次碰撞發(fā)生的高度是否發(fā)生變化?試證明你的結(jié)論。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013·北京豐臺(tái)二模,24題)(20分)
如圖所示,一個(gè)光滑、絕緣水平高臺(tái)的右面空間中存在范圍足夠大且水平向左的勻強(qiáng)電場,高臺(tái)邊緣靜置一個(gè)帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球B,另有一個(gè)絕緣不帶電的小球A(大小與小球B相同,質(zhì)量大于m)以初速度v0向B運(yùn)動(dòng),A與B發(fā)生彈性碰撞后水平進(jìn)入電場,發(fā)生再次碰撞后落到水平地面。已知?jiǎng)驈?qiáng)電場的電場場強(qiáng)為E=,重力加速度為g。(小球A、B碰撞過程中電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移)
(1)如果小球A的質(zhì)量為3 m,求:
①小球A、B發(fā)生彈性碰撞(首次碰撞)后各自的速度;
②小球A、B再次碰撞前運(yùn)動(dòng)過程中相距的最大距離;
③B小球在電場中與A小球再次碰撞前具有的動(dòng)能;
(2)如果保持B的質(zhì)量不變,改變A的質(zhì)量,其它條件不變,A、B小球再次碰撞前運(yùn)動(dòng)過程中相距的最大距離及再次碰撞發(fā)生的高度是否發(fā)生變化?試證明你的結(jié)論。
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科目:高中物理 來源:2013年北京市豐臺(tái)區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題
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