下列關于時刻與時間、參考系的說法中正確的是

A、手表上指針所指的某一位置表示時刻       B、第5秒內和第3秒末都是指時刻

C、同一物體的運動情況,選擇不同的參考系觀察結果一定相同

D、參考系就是不動的物體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在μ=0.1的水平桌面上向右運動的物體,質量為20 kg,在運動過程中,還受到一個方向向左的大小為10 N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g取10 N/kg)(  )

A.10 N,向右         B.10 N,向左

C.20 N,向右        D.20 N,向左

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科目:高中物理 來源: 題型:


車站上一名工作人員站在站臺上靠近一列動車第一節(jié)車廂的車頭旁,動車從靜止開始勻加速直線運動時,第一節(jié)車廂經(jīng)過該工作人員用時3s,車廂全部通過總時間為12 s,則該動車總共有車廂數(shù)是

A、 4節(jié)     B、   8節(jié)     C、   12節(jié)    D、   16節(jié)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時,下面判斷錯誤的是       (     )

A.L1和L3變亮,L2變暗

B.LI變暗,L2變亮,L3亮度不變                            

C.L1中電流變化值小于L3中電流變化值

D.Ll上電壓變化值小于L2上的電壓變化值

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學將一個帶電量為0.1 C的正點電荷放人勻強電場中,測得其受到的電場力大小為l N,方向水平向左,則此電場的電場強度大小為      N/C。若將另一點電荷放人該電場中,測得其受到的電場力大小為0.5 N,則此點電荷的電量大小為       C。

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科目:高中物理 來源: 題型:


 用一水平外力將木塊壓在豎直墻上,使木塊保持靜止不動,如圖所示,當水平外力增大時,則木塊                                                  

A.對墻的壓力增大,受靜摩擦力增大 B. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力減小

C. 對墻的壓力增大,受靜摩擦力不變 D. 對墻的壓力不變,受靜摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“研究共點力的合成”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中需要用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是(     )    (填入相應的字母)

A.兩根細繩必須等長               

B.橡皮繩應該與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

D、實驗中兩次用彈簧測力計拉橡皮條時,必須使橡皮條伸長相同的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:


位于A、B處的兩個帶有不等量負電的點電荷在平面內電勢分布如圖所示,圖中實線表示等勢線,則(  )

A.a點和b點的電場強度相同                                     

B.正電荷從c點移到d點,靜電力做正功

C.負電荷從a點移到c點,靜電力做正功

D.正電荷從e點沿圖中虛線移到f點,電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一塊質量為2 kg、涂有碳黑的玻璃板,在拉力F的作用下豎直向上做勻變速直線運動.一個頻率為5 Hz的振動方向為水平且固定的振針,在玻璃板上畫出了如圖所示的圖線,量得OA=1 cm,OB=4 cm,OC=9 cm.求拉力F的大小. (不計一切摩擦阻力,取g=10 m/s2

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