13.某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象,如圖所示(除2s~10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,小車的額定功率P=9W,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車所受到的阻力大。
(2)小車在1s末和4s末的瞬時功率;
(3)小車在0~14s內(nèi)發(fā)動機的牽引力做了多少功.

分析 (1)當(dāng)小車做勻速運動時,速度最大,根據(jù)P=fv求出小車所受的阻力.
(2)根據(jù)速度時間圖線求出勻加速直線運動的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出牽引力,根據(jù)P=Fv求出瞬時功率.
(3)根據(jù)牽引力的大小,結(jié)合勻加速直線運動的位移,求出勻加速直線運動過程中牽引力做功,抓住2s后功率不變,結(jié)合W=Pt求出發(fā)動機做功的大小,從而得出0-14s內(nèi)牽引力做功大。

解答 解:(1)當(dāng)小車做勻速直線運動時,速度最大,
根據(jù)P=fvm得,阻力f=$\frac{P}{{v}_{m}}=\frac{9}{6}N=1.5N$,
(2)勻加速直線運動的加速度a=$\frac{3}{2}m/s=1.5m/{s}^{2}$,
根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)-f=ma,解得勻加速直線運動的牽引力F=f+ma=1.5+1×1.5N=3N,
1s末的速度v1=at1=1.5×1m/s=1.5m/s,
則1s末瞬時功率P1=Fv1=3×1.5W=4.5W,
4s末的功率等于額定功率,等于9W.
(3)0-2s內(nèi)的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}×2×3m=3m$,
0-2s內(nèi)牽引力做功W1=Fx1=3×3J=9J,
2-14s內(nèi)功率不變,則牽引力做功W2=Pt2=9×12J=108J,
則小車在0~14s內(nèi)發(fā)動機的牽引力做功W=W1+W2=9+108J=117J.
答:(1)小車所受到的阻力大小為1.5N;
(2)小車在1s末和4s末的瞬時功率分別為4.5W、9W;
(3)小車在0~14s內(nèi)發(fā)動機的牽引力做了117J的功.

點評 本題考查了機車的啟動問題,關(guān)鍵理清小車在整個過程中的運動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律、運動學(xué)公式和功率公式進行求解,知道牽引力等于阻力時,速度最大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.有一種自行車,它有能向自行車車頭燈泡供電的小型發(fā)電機,其原理示意圖如圖甲所示,圖中N,S是一對固定的磁極,磁極間有一固定的絕緣軸上的矩形線圈,轉(zhuǎn)軸的一端有一個與自行車后輪邊緣結(jié)束的摩擦輪.如圖乙所示,當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時,因摩擦而帶動摩擦輪轉(zhuǎn)動,從而使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電流給車頭燈泡供電.關(guān)于此裝置,下列說法正確的是( 。
A.自行車勻速行駛時線圈中產(chǎn)生的是交流電
B.小燈泡亮度與自行車的行駛速度無關(guān)
C.知道摩擦輪與后輪的半徑,就可以知道后輪轉(zhuǎn)一周的時間里摩擦輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)
D.線圈匝數(shù)越多,穿過線圈的磁通量的變化率越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,一束白光斜射入半圓形的玻璃磚的圓心,通過玻璃磚后有ab兩條光線,可知( 。
A.在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B.在真空中,a光的波長小于b光的波長
C.玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率
D.若改變光束的入射方向使θ角逐漸增大,則折射光線a首先消失

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,g=10m/s2,則第4s末(仍在空中)的速度大小為(  )
A.60m/sB.50m/sC.40m/sD.30m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.江中某輪渡站兩岸的碼頭A和B正對,如圖所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直線往返于AB兩碼頭之間,則船在航行時應(yīng)( 。
A.往返時均使船垂直河岸航行B.往返時均使船頭適當(dāng)偏向上游一側(cè)
C.往返時均使船頭適當(dāng)偏向下游一側(cè)D.以上都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,是一平拋運動小球的運動軌跡,Ox為水平方向.已知小球運動到A、B兩點時的速度與水平方向的夾角分別為30o和60o.且測得A、B兩點水平方向上的距離為15$\sqrt{3}$cm,由此可得小球做平拋運動的初速度v0=0.15m/s,小球運動到B點時,其速度大小為vB=0.30m/s.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下表記錄了某受迫振動的振幅隨驅(qū)動力頻率變化的關(guān)系,若該振動系統(tǒng)的固有頻率為f,則( 。
驅(qū)動力的頻率/Hz203040506070
受迫振動的振幅/cm10.315.826.329.516.19.3
A.f=50 HzB.50 Hz<f<60 HzC.40 Hz<f<50 HzD.40 Hz<f<60 Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動初速度的家庭實驗裝置,如圖所示.在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上滾下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動,他把桌子搬到豎直墻附近,使做平拋運動的鋼球能打在附有白紙和復(fù)寫紙的墻上,記錄鋼球的落點,改變桌子和墻的距離,就可以得到多組數(shù)據(jù).
(1)為了完成實驗,除了題中和圖中所示的器材外還需要的器材有C.
A.天平        B.秒表        C.刻度尺         D.打點計時器
(2)實驗中下列說法錯誤的是C
A.墻壁必須是豎直的
B.每次都應(yīng)該從斜面上同一位置靜止釋放小球
C.實驗過程中,可以在桌面上向前或向后移動斜面
D.鋼球經(jīng)過桌面邊緣的位置的切線方向應(yīng)該水平
(3)如果該同學(xué)第一次讓桌子緊靠墻壁,從斜面上某一位置靜止釋放鋼球,在白紙上得到痕跡A.以后每次將桌子向后移動距離x=10.00cm,重復(fù)剛才的操作,依次在白紙上留下痕跡B、C、D,測得 B、C間距離y1=14.58cm,C、D間距離y2=24.38cm,則小球初速度為1.0m/s(g取9.80m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖甲、乙兩種裝置:

(1)若入射小球質(zhì)量為m1半徑為r1,被捧小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則C
A.m1>m2,r1>r2              B.m1>m2,r1<r2  C.m1>m2,r1=r2              D.m1>m2,r1=r2
(2)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,則在圖乙裝置實驗時(P為碰前入射小球落地點的平均位置),所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為(用裝置圖中的字母表示)m1OP=m1OM+m2ON.
(3)若采用甲裝置實驗,用的小球時鋼球,以下所提供的測量工具中必需的是A
A.直尺           B.游標(biāo)卡尺          C.天平          D.彈簧秤           E.秒表
需要驗證的表達式為:(碰撞可看作是彈性碰撞)OP+OM=O’N.

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同步練習(xí)冊答案