分析 (1、2)該實(shí)驗(yàn)采用等效法,兩次拉橡皮條都要將橡皮筋拉到同一結(jié)點(diǎn)O,并記錄拉力的大小和方向;
(3)作力的圖示要先定標(biāo)度,再用有向線(xiàn)段畫(huà)出力,用長(zhǎng)度表示大小,方向表示力的方向.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B
(2)最后要做出平行四邊形,所以在記錄拉力大小的同時(shí)還要記錄方向,則在①中還應(yīng)記下兩細(xì)線(xiàn)的方向,
為了保證兩次作用效果相同,只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線(xiàn)拉橡皮條時(shí),應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn)
(3)先確定比例標(biāo)度,再沿各個(gè)力的方向畫(huà)出有向線(xiàn)段,用線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小,如圖所示:
根據(jù)圖象可知,合力為5.20N
故答案為:(1)B;(2)①還應(yīng)記下兩細(xì)線(xiàn)的方向;②應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn); (3)如圖所示;5.20N
點(diǎn)評(píng) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向,以及實(shí)際合力的大小和方向,利用平行四邊形畫(huà)出合力的理論值再和實(shí)際的合力進(jìn)行比較.因此明確實(shí)驗(yàn)原理是解答問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 入射光強(qiáng)度較弱 | B. | 入射光波長(zhǎng)太長(zhǎng) | C. | 電源正負(fù)極接反 | D. | 光照射時(shí)間太短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲分子固定不動(dòng),乙分子從很遠(yuǎn)處向甲靠近到不能再靠近的過(guò)程中,分子間的分子勢(shì)能是先增大后減小 | |
B. | 一定量的理想氣體在體積不變的條件下,吸收熱量,內(nèi)能一定增大,壓強(qiáng)可能不變 | |
C. | 已知阿伏伽德羅常數(shù)為NA,水的摩爾質(zhì)量為M,標(biāo)準(zhǔn)狀況下水蒸氣的密度為ρ(均為國(guó)際單位制單位),則1個(gè)水分子的體積是$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$ | |
D. | 自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性,是不可逆的 |
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