(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與打點計時器相連,打點計時器接50HZ交流電。小車的質量為m1 ,小桶及砝碼的總質量為m2,實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當作小車所受的合外力。
①下列說法正確的是______。
A.每次改變小車質量時,應重新平衡摩擦力 |
B.實驗時應先接通打點計時器電源,再釋放小車 |
C.本實驗m2應遠大于m1 |
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作a-圖像 |
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如圖所示為中國月球探測工程的標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想。一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量出該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:(1)月球表面的重力加速度;(2)月球的質量;(3)環(huán)繞月球表面飛行的宇宙飛船的速率是多少。
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科目:高中物理 來源:2010年天津市南開區(qū)高一下學期期末考試物理卷 題型:計算題
(9分)如圖所示為中國月球探測工程的標志,它以中國書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測的終極夢想。一位勤于思考的同學,為探月宇航員設計了如下實驗:在距月球表面高h處以初速度v0水平拋出一個物體,然后測量出該平拋物體的水平位移為x.通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請你求出:(1)月球表面的重力加速度;(2)月球的質量;(3)環(huán)繞月球表面飛行的宇宙飛船的速率是多少。
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科目:高中物理 來源:2011年慈溪市高三第一學期期中測試物理卷 題型:計算題
2010年10月1日,我國第二顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號”成功發(fā)射,成為繞月極地衛(wèi)星。利用該衛(wèi)星可對月球進行成像探測。設衛(wèi)星繞月極地軌道的周期為TN,繞行半徑為R;月球繞地球公轉的周期為Tg,繞行半徑為R0;地球半徑為RE,月球半徑為RN,光速為c。
1.如圖所示,當繞月極地軌道的平面與月球繞地球公轉的軌道平面垂直時(即與地心到月心的連線垂直時),求“嫦娥二號”向地面發(fā)送照片所需要的時間;
2.忽略地球引力、太陽引力對繞月衛(wèi)星的影響,求月球與地球的質量之比;
3.忽略地球、月球自轉影響,求月球與地球表面重力加速度之比。
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科目:高中物理 來源:2010年重慶市高三10月月考(理綜)物理部分 題型:選擇題
如圖所示是中國探月工程的兩顆衛(wèi)星的軌道比較圖,其中“嫦娥一號”衛(wèi)星已于2009年3月1日16時13分,在北京航天飛控中心科技人員的精確控制下成功撞擊月球,為中國探月一期工程畫上了圓滿的句號。作為“嫦娥一號”的姐妹星“嫦娥二號”衛(wèi)星也將于2010年底發(fā)射升空,從而拉開中國探月二期工程的序幕。下列有關探月衛(wèi)星的說法 正確的是: ( )
A.從圖中軌道高度可知“嫦娥一號”衛(wèi)星在軌運行速度比“嫦娥二號”茌軌運行速度大
B.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上經過加速變軌,才能靠近月球
C.從圖中軌道高度可知“嫦娥一號”衛(wèi)星所在位置的向心加速度比“嫦娥二號”所在位置的向心加速度小
D.“嫦娥一號”衛(wèi)星在圖示軌道上運行時的加速度大于地球表面的重力加速度
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