圖所示,有一根長為l=0.5m的木棍AB,懸掛在某房頂上,它自由下落時經過一高為d=1.5m的窗口,通過窗口所用的時間為0.2s,求木棍B端離窗口上沿的距離h?(不計空氣阻力,取g=10m/s2)
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中:
(1)在實驗中以v2為橫坐標,W為縱坐標,理論上畫出的圖象應為 ,說明對初速度為零的物體,外力對物體做的功W與物體最后獲得的速度v的關系是 .
(2)在實驗中,為保證實驗順利完成,下列說法正確的是
A.為減小實驗誤差,長木板應水平放置
B.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
C.小車在橡皮筋拉作用下做勻加速直線運動,當橡皮筋拉恢復原長后小車做勻速運動
D.應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的s﹣t圖象,則兩物體( )
A. 在0~t1時間內都做勻速直線運動
B. 在0~t1時間內運動方向相同
C. 從不同的出發(fā)點同時出發(fā)
D. 在t1時刻相遇,相遇后都做勻速直線運動
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如圖所示,物體M受到水平向右的拉力F和豎直向下的壓力F′靜止在水平地面上,現增大F′,物體始終靜止,下列說法正確的是( )
A. 物體受到的重力增大了
B. 物體受到地面的支持力不變
C. 物體受到地面的摩擦力增大了
D. 物體與地面間的最大靜摩擦力增大了
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物體在一條直線上運動,在運動的過程中,關于它的速度、速度改變量和加速度之間的關系,下列說法中錯誤的是( )
A. 物體的加速度逐漸減小,而其速度卻可能增加
B. 加速度的方向和速度改變量的方向相同
C. 物體的速度改變量越大,其加速度也就越大
D. 物體的加速度方向保持不變,而其速度方向可能發(fā)生變化
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一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調節(jié),保持電容器兩極板與電源兩極相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場強度,則()
A. 當d增大、S不變時,Q減小 B. 當d不變、S增大時,Q不變
C. 當S不變、d減小時,E減小 D. 當S減小、d減小時,E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是()
A. 布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動
B. 當兩分子間距離增大時,分子力一定減小而分子勢能一定增加
C. 熱量不會自動地從低溫物體傳給高溫物體而不引起其他變化
D. 夏天將密閉有空氣的礦泉水瓶放進低溫的冰箱中會變扁,此過程中瓶內空氣(可看成理想氣體)的內能減小,向外放熱
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如圖所示,ABD為豎直平面內的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段是半徑為R的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,一不帶電的絕緣小球甲,以速度v0沿水平軌道向右運動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞.已知甲、乙兩球的質量均為m,重力加速度為g,且乙球所受電場力與乙球重力mg相等.水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質點,整個運動過程無電荷轉移.
(1)甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求乙在軌道上的首次落點P與B點的距離S;
(2)在滿足(1)的條件下.求甲的碰前速度v0;
(3)若甲仍以速度v0向右運動,不斷增大甲的質量后再以v0向右碰撞乙球,每次保持乙的質量不變,求乙在軌道上每次的首次落點P到B點的距離S′的范圍.
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