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【題目】如圖所示,M、N 是兩塊水平放置的平行金屬板, R0為定值電阻, R1 R2為可變電阻,開關S 閉合。質量為m的帶正電的微粒從P 點以水平速度V0射入金屬板間,沿曲線打在N 板上的O 點。若經過下列調整后,微粒仍從P點以水平速度V0射入,則(

A. 保持S 閉合,增大R2,粒子打在O 點右側

B. 保持S 閉合,增大R1,粒子打在O 點左側

C. 斷開S,M 極板稍微上移,粒子打在O 點右側

D. 斷開S,M 極板稍微下移,粒子打在O 點左側

【答案】B

【解析】保持開關S閉合,增大R2,不會影響電阻R0兩端的電壓,故粒子打在O點,故A錯誤;保持開關S閉合,根據串并聯電壓關系可知,R0兩端的電壓為: ,增大R1U將減小,電容器兩端的電壓減小,故粒子受重力和電場力方向相反,根據牛頓第二定律可得加速度為: ,可知加速度增大,當粒子打在下板時有: ,可知粒子的運動時間變小,在水平方向飛行的距離為,可知粒子打在O點左側,故B正確;斷開開關,平行板間的電場強度為: ,電場強度不變,故加速度不變,M極板稍微上移,不會影響離子的運動,故還打在O點,故CD錯誤。所以B正確,ACD錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】跳傘運動員從某高度的直升機上跳下,經過2s 拉開繩索開啟降落傘,此后再過18s 落地.整個跳傘過程中的v﹣t 圖象如圖所示.根據圖象信息可知( 。

A.第10s 秒初速度等于前兩秒的平均速度
B.14s 末加速度為零
C.前2s 跳傘運動員做自由落體運動
D.跳傘運動員下落的總高度約為240m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于靜電場的說法正確的是(

A.沿電場線的方向,電場強度越來越小

B.正電荷逆著電場線方向移動時,電勢能增加

C.同一等勢面上,各點電場強度的大小一定相等

D.電場線與等勢面處處相互垂直

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【題目】某同學要測量一節(jié)干電池的電動勢和內阻。

1)實驗室除提供開關S和導線外,還有以下器材可供選擇:

A.電壓表V(量程3V,內阻RV=10kΩ

B.電流表G(量程3mA,內阻Rg=100Ω)

C.電流表A(量程3A,內阻約為0.5Ω)

D.滑動變阻器R1(阻值范圍010Ω,額定電流2A)

E.滑動變阻器R2(阻值范圍01000Ω,額定電流1A)

F.定值電阻R3=0.5Ω

該同學依據器材畫出了如圖所示的原理圖,他沒有選用電流表A的原因是____________________________________________________________________

2該同學將電流表G與定值電阻R3并聯,實際上是進行了電表的改裝,則他改裝后的電流表對應的量程是_______A。

3)為了能準確地進行測量,同時為了操作方便,實驗中應選用滑動變阻器____________(填寫器材的符號)

(4)該同學利用上述實驗原理測得數據,以電流表G的讀數為橫坐標,以電壓表V的讀數為縱坐標繪出了如圖所示的圖線,根據圖線可求出電源的電動勢E=_______V (結果保留三位有效數字),電源的內阻r=_______Ω (結果保留兩位有效數字)。

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【題目】如圖所示,空間存在著強度方向豎直向上的勻強電場,在電場內一長為L 的絕緣細線, 一端固定在O 點,一端拴著質量m、電荷量q 的小球.現將細線拉直到水平位置,讓小球由靜止釋放,小球向上運動達到最高點P 時,細線受到的拉力恰好達到它所能承受的最大值而斷裂.已知勻強電場強度大小 。求:

1)細線能承受的最大拉力;

2)從P 點開始小球沿水平放方向的位移為L 時,小球距O 點的高度。

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【題目】磁感應強度B=F/IL,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法:(

A.電場強度E=F/qB.加速度a=F/m

C.電阻R=U/ID.電容C=Q/U

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【題目】26屆國際計量大會決定,對質量的基本單位進行了重新定義,并于2019520日起生效。則質量的基本單位是

A.mB.sC.kgD.N

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【題目】如圖所示,x﹣t圖象中的兩條圖線1、2分別表示兩個不同物體的運動情況,關于它們的物理意義,下列的判斷中正確的是( 。

A.圖線1表示物體做曲線運動
B.圖象中0至t1時間內1的平均速度小于2的平均速度
C.圖象中的t1時刻v1>v2
D.x﹣t圖象中的交點表示1、2物體相遇

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【題目】如圖所示,一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C,已知AB=BC,則下列說法正確的是(  )

A.滑塊到達B,C兩點的速度之比為1:
B.滑塊到達B,C兩點的速度之比為1:4
C.滑塊通過AB,BC兩段的時間之比為1:
D.滑塊通過AB,BC兩段的時間之比為1:( ﹣1)

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