在物理學(xué)歷史上，科學(xué)家們通過努力對天體運(yùn)動(dòng)有了深入的認(rèn)識．下面有關(guān)科學(xué)家與其在天文學(xué)上的貢獻(xiàn)相對應(yīng)正確的是（ ）

A．哈雷通過萬有引力定律計(jì)算得出了太陽系中在天王星外還存在著距離太陽更遠(yuǎn)的海王星

B．開普勒通過多年研究得出所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)橢圓軌道半長軸的三次方和它們各自公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相同，被稱為“天空的立法者”

C．牛頓通過“月地檢驗(yàn)”提出了著名的萬有引力定律并成功測出引力常量G的數(shù)值

D．第谷首先提出了地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)軌道是橢圓軌道運(yùn)動(dòng)而不是圓軌道

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中洗馬河校區(qū)高二下期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點(diǎn)，下端系一質(zhì)量m=1．0kg的小球�，F(xiàn)將小球拉到A點(diǎn)（保持繩繃直）由靜止釋放，當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)繩恰好被拉斷，小球平拋后落到水平地面上的C點(diǎn)，地面上的D點(diǎn)與OB在同一豎直線上，已知繩長L=1．0m，B點(diǎn)離地高度H=1．0m，A、B兩點(diǎn)的高度差h=0．5m，重力加速度g，不計(jì)空氣影響，求：

（1）地面上DC兩點(diǎn)間的距離s；

（2）在B點(diǎn)輕繩所受的最大拉力大小；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在光滑的水平面上放著兩塊長度相同、質(zhì)量分別為M1和M2的木板，兩個(gè)大小、質(zhì)量完全相同（可視為質(zhì)點(diǎn)）的小滑塊分別以初速度v01和v02沖上木板，且都能與木板分離，分離時(shí)兩木板的速度分別為v1和v2，若已知v1>v2，且滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則以下情況不可能存在的是（ ）

A．v01>v02，且M1=M2 B．v01<v02，且M1<M2

C．v01=v02，且M1>M2 D．v01<v02，且M1>M2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

一物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置“研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用圖釘把白紙訂在豎直木板上；

②把斜槽固定在緊靠木板的左上角，且使其末端切線水平；

③記下小鐵球飛出時(shí)初始位置D，并憑眼觀測過O畫水平線作為x軸；

④把水平木條靠在豎直木板上，讓小鐵球從斜槽適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下，觀察小鐵球在木條上的落點(diǎn)，并在白紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)，得到小鐵球運(yùn)動(dòng)過程中的一個(gè)位置；

⑤把水平木條向下移動(dòng)，重復(fù)④的操作，讓小鐵球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小鐵球運(yùn)動(dòng)過程中的多個(gè)位置；

⑥從木板上取下白紙，……

（1）上述①到⑥的步驟中，有錯(cuò)誤的步驟應(yīng)改為 ；

（2）根據(jù)畫出的軌跡測出小鐵球多個(gè)位置的坐標(biāo)（x，y），畫出y-x2圖像如圖所示，圖線是一條過原點(diǎn)的直線，若已知該直線的斜率為k，重力加速度為g，則小鐵球從軌道末端飛出的速度v0= 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根長度為2L、質(zhì)量為m的繩子掛在小定滑輪的兩側(cè)，左右兩邊繩子的長度相等．繩子的質(zhì)量分布均勻，滑輪的質(zhì)量和大小均忽略不計(jì)，不計(jì)一切摩擦．由于輕微擾動(dòng)，右側(cè)繩從靜止開始豎直下降，當(dāng)它向下運(yùn)動(dòng)的位移為x時(shí)，加速度大小為a，滑輪對天花板的拉力為T，鏈條動(dòng)能Ek。已知重力加速度大小為g，下列a-x、Ek-x、T-x 關(guān)系圖線正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用雙縫干涉測定光波波長的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將測量頭的分劃板中心刻度線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示，然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭，使分劃板中心刻度線與第6 條亮紋中心對齊，記下此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示，已知雙縫間距2．00×10-4m，雙縫到屏的距離為0．700 m，

（1）甲所示 mm圖乙所示 mm

（2）相鄰亮紋的間距Δx為 mm

（3） 計(jì)算波長的公式、λ= 求得的波長值是 m

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，PQS是固定于豎直平面內(nèi)的光滑的1/4圓周軌道，圓心O在S的正上方。在O和P兩點(diǎn)各有一質(zhì)量為m的小物塊a和b，從同一時(shí)刻開始，a自由下落，b沿圓弧下滑。以下說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)比b先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量不相同

B．a(chǎn)與b同時(shí)到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量不相同

C．a(chǎn)比b先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量相同

D．b比a先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省莊河市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的圓錐擺中，擺球A、B在同一水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于A、B球的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況，下列說法中正確的是

A．?dāng)[球A受重力、拉力和向心力的作用

B．?dāng)[球A受重力和拉力的作用

C．?dāng)[球A的向心力是重力和拉力的合力

D．?dāng)[球A、B做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小相等

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西省高三第一次仿真考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系。水平軌道上安裝兩個(gè)光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離s。

（1）實(shí)驗(yàn)需用20分度的游標(biāo)卡尺測量擋光板的寬度d，如圖所示， 。

（2）某次實(shí)驗(yàn)過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時(shí)間分別為、（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，已知重力加速度為，則對該小車，實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的表達(dá)式是 。

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