下列物理現(xiàn)象中:

(1)春天里在一次閃電過(guò)后,有時(shí)雷聲轟鳴不絕;

(2)“聞其聲而不見(jiàn)其人”;

(3)學(xué)生圍繞振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音;

(4)當(dāng)正在鳴笛的火車向著我們急駛而來(lái)時(shí),我們聽(tīng)到汽笛聲的音調(diào)變高。

這些物理現(xiàn)象分別屬于波的(  )

A. 反射、衍射、干涉、多普勒效應(yīng)

B. 折射、衍射、多普勒效應(yīng)、干涉

C. 反射、折射、干涉、多普勒效應(yīng)

D. 衍射、折射、干涉、多普勒效應(yīng)


解析:春天里在一次閃電過(guò)后,有時(shí)雷聲轟鳴不絕,是聲波的反射;“聞其聲而不見(jiàn)其人”是聲波的衍射;學(xué)生圍繞振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音是聲波的干涉;當(dāng)正在鳴笛的火車向著我們急駛而來(lái)時(shí),我們聽(tīng)到汽笛聲的音調(diào)變高是多普勒效應(yīng),故選項(xiàng)A正確。

答案:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式Rx計(jì)算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1Rx2,則________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值,且測(cè)量值Rx1________(填“大于”“等于”或“小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2________(填“大于”“等于”或“小于”)真實(shí)值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 如圖所示為一理想變壓器,在原線圈輸入電壓不變的條件下,要提高變壓器的輸入功率,可采用的方法是(  )

A. 只增加原線圈的匝數(shù)

B. 只增加副線圈的匝數(shù)

C. 只減小用電器R1的電阻

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 “溫泉水滑洗凝脂,冬浴溫泉正當(dāng)時(shí)”,在寒冷的冬天里泡一泡溫泉,不僅可以消除疲勞,還可擴(kuò)張血管,促進(jìn)血液循環(huán),加速人體新陳代謝。設(shè)水溫恒定,則溫泉中正在緩慢上升的氣泡( )

A. 壓強(qiáng)增大,體積減小,吸收熱量

B. 壓強(qiáng)增大,體積減小,放出熱量

C. 壓強(qiáng)減小,體積增大,吸收熱量

D. 壓強(qiáng)減小,體積增大,放出熱量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)操作步驟如下:

 ①取一定量的無(wú)水酒精和油酸,制成一定濃度的油酸酒精溶液

②在量筒中滴入一滴該溶液,測(cè)出它的體積

③在蒸發(fā)皿內(nèi)盛一定量的水,再滴入一滴溶液,待其散開(kāi)穩(wěn)定

④在蒸發(fā)皿上覆蓋玻璃板,描出油膜形狀,用透明方格紙測(cè)量油膜面積

請(qǐng)指出錯(cuò)誤或有遺漏的步驟,并改正其錯(cuò)誤:

錯(cuò)誤的步驟:___________________________________________

有遺漏的步驟:_________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)中,用a mL純油酸配制成b mL的油酸酒精溶液,現(xiàn)已測(cè)得一滴溶液c mL,將一滴溶液滴入水中,油膜充分展開(kāi)后面積為S cm2,估算油酸分子的直徑大小為_(kāi)_______cm。

(3)用油膜法測(cè)出油酸分子直徑后,要測(cè)定阿伏加德羅常數(shù),還需知道油滴的________。

A. 摩爾質(zhì)量                             B. 摩爾體積

C. 質(zhì)量                                 D. 體積

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,A光束由紅光和藍(lán)光組成經(jīng)過(guò)半圓形玻璃磚后分為P、Q兩束,關(guān)于P、Q兩束光下列敘述正確的是(  )

A. P光束只有藍(lán)光

B. P光束只有紅光

C. Q光束只有藍(lán)光

D. Q光束只有紅光

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有一塊長(zhǎng)方體透明介質(zhì),截面如圖中ABCD所示。AB的長(zhǎng)度為l1,AD的長(zhǎng)度為l2,且ABAD邊透光,而BCCD邊不透光,且射到這兩個(gè)邊的光線均被全部吸收,F(xiàn)讓一平行光束以入射角θ1射到AB面上,經(jīng)折射后AD面上有光線射出,甲、乙兩同學(xué)分別用不同方法測(cè)量該長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率。

(1)甲同學(xué)的做法是:保持射到AB面上光線的入射角不變,用遮光板由A點(diǎn)沿AB緩慢推進(jìn),遮光板前端推到P時(shí),AD面上恰好無(wú)光線射出,測(cè)得AP的長(zhǎng)度為l3,則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n=________。

(2)乙同學(xué)的做法是:緩慢調(diào)節(jié)射到AB上光線的入射角,使AD面也恰好無(wú)光線射出,測(cè)得此時(shí)射到AB面上光線的入射角為θ2,則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n=________。

(3)θ1θ2的關(guān)系為:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


歷史上第一次利用加速器實(shí)現(xiàn)的核反應(yīng),是用加速后動(dòng)能為0.5 MeV的質(zhì)子H轟擊靜止的鋰核Li,生成兩個(gè)動(dòng)能為8.9 MeV的He核,上述核反應(yīng)方程為_(kāi)_________________;若反應(yīng)中產(chǎn)生的核能全部轉(zhuǎn)化為He核的動(dòng)能,該反應(yīng)中產(chǎn)生的質(zhì)量虧損為_(kāi)_______u。(1 u相當(dāng)于931 MeV,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)利用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律.在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1,2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連.

(1)不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門1所用的時(shí)間小于通過(guò)光電門2所用的時(shí)間.實(shí)施下列措施能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)調(diào)整目標(biāo)的是  (     )

  A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些   B.調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些

  C.遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些   D.滑塊的質(zhì)量增大一些

  E.氣源的供氣量增大一些

   (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,釋放滑塊,如果滑塊                      ,則表示氣墊導(dǎo)軌已調(diào)整至水平狀態(tài)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出光電門1,2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m.由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門1,2的時(shí)間分別為t1,t2,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒成立的表達(dá)式是              

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