如圖所示，豎直方向的平行線表示勻強電場的電場線，但未標明方向．電場中有一個帶電微粒，僅受電場力的作用，從A點運動到B點，EkA、EkB表示該帶電微粒在A、B兩點的動能，UA、UB表示A、B兩點的電勢，下列說法正確的是（　�。�
A．若EkA＞EkB，則UA一定小于UB
B．若EkA＞EkB，則該電荷的運動軌跡可能是虛線a
C．若UA＜UB．則該電荷一定是負電荷
D．若該電荷的運動軌跡是虛線b且微粒帶負電，則UA＞UB
精英家教網(wǎng)
A、若EKA＞EKB，則說明從A到B過程中電場力做負功，電場力方向向上，因為電荷電性不知，因此無法確定電場線方向，電勢高低也無法確定，故A錯誤；
B、若EKA＞EKB，則說明從A到B過程中電場力做負功，且電場力指向曲線內(nèi)側(cè)，因此軌跡一定是b，故B錯誤
C、若φA＜φB，則電場方向向上，若為正電荷軌跡為b，若為負電荷，則軌跡為a，因此該電荷電性不確定，故C錯誤；
D、若該電荷的運動軌跡是虛線b，則所受電場力方向豎直向上，若電荷為負，則電場方向豎直向下，所以有UA＞UB，故D正確．
故選D．
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（2010?上海二模）如圖所示，豎直方向的平行線表示勻強電場的電場線，但未標明方向．電場中有一個帶電微粒，僅受電場力的作用，從A點運動到B點，EkA、EkB表示該帶電微粒在A、B兩點的動能，UA、UB表示A、B兩點的電勢，下列說法正確的是（　　）

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精英家教網(wǎng)如圖所示，豎直方向的平行線表示電場線，但未標明方向．一個帶電量為q=10-6 C的微粒，僅受電場力的作用，從M點運動到N點時，動能增加了10-4 J，則（　�。�
A、該電荷運動的軌跡是bB、該電荷從M點運動到N點時電勢能增加C、MN兩點間的電勢差為100 VD、該電荷從M點由靜止開始運動

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如圖所示，豎直方向的平行線表示電場線，但未標明方向．一個帶電量為q＝10－6 C的微粒，僅受電場力的作用，從M點運動到N點時，動能增加了10－4 J，則 (　  　)

A．該電荷運動的軌跡是b
B．該電荷從M點運動到N點時電勢能增加
C．MN兩點間的電勢差為100 V
D．該電荷從M點由靜止開始運動

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如圖所示，豎直方向的直線是勻強電場的電場線。質(zhì)量為m、帶電量為-q的質(zhì)點P，從電場邊緣的A點射入該電場，并沿直線AB從B點射出電場。直線AB跟電場線夾角為?，A,B兩點間的距離為d，勻強電場的場強E=      ，AB兩點間的電勢差為        。

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科目：高中物理 來源：2013屆湖南省益陽市高二下學期期末考試理科物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直方向的平行線表示電場線，但未標明方向，一個帶電量為q＝－1×10－6 C的微粒，僅受電場力的作用，從M點運動到N點時，動能增加了1×10－4 J，則：

A．該電荷運動的軌跡不可能是b；

B．該電荷從M點運動到N點時電勢能增加；

C．MN兩點間的電勢差為－100 V；

D．該電荷從M點由靜止開始運動。

 

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