(2013?涼山州模擬)質(zhì)量分別為m和2m的物塊A和B用一輕彈簧連接,靜止在水平桌面上(如圖甲),現(xiàn)用一豎直方向上的力F拉動物塊A,使之向上做勻加速直線運動(如圖乙),在物塊A開始運動到物塊B即將要離開桌面的過程中(彈簧處于彈性限度內(nèi)),下列判斷錯誤的是( )
A.力F一直在增大,物塊A受到的合力一直不變
B.彈簧的彈性勢能一直增大
C.物塊A的動能和重力勢能一直增大
D.A、B兩物塊和輕彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
BD
【解析】
試題分析:A壓著彈簧處于靜止狀態(tài),當力F作用在A上,使其向上勻加速直線運動,導致彈簧的彈力發(fā)生變化,則力F也跟著變化,但物體A的合力卻不變.在A上升過程中,彈簧從壓縮到伸長,所以彈簧的彈性勢能先減小后增大.在上升過程中由于除重力與彈力做功外,還有拉力做功,所以系統(tǒng)的機械能與彈簧的彈性勢能之和增加,從而可根據(jù)彈簧的彈性勢能來確定木塊的機械能如何變化,以及系統(tǒng)的機械能如何變化.
【解析】
A、最初彈簧被壓縮,A物體受到豎直向上的彈力等于重力,由于A物體做勻加速直線運動,對A受力分析,受重力、拉力和彈力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣mg+kx=ma
解得:F=m(g+a)﹣kx
由于x先減小后反向增加,故拉力一直增大;合力為ma,不變,故A正確;
B、在A上升過程中,彈簧從壓縮到伸長,所以彈簧的彈性勢能先減小后增大,故B錯誤;
C、在上升過程中由于物體A做勻加速運動,所以物體A的速度增大,高度升高,則木塊A的動能和重力勢能之和增大,故C正確;
D、在上升過程中,除重力與彈力做功外,還有拉力做正功,所以兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能一直增大.故D錯誤;
本題選擇錯誤的,故選:BD.
科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.5高壓輸電練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?揭陽二模)在遠距離輸電的電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,則( )
A.升壓變壓器的輸出電壓增大 B.降壓變壓器的輸出電壓增大
C.降壓變壓器的輸出電壓減少 D.輸電線上損耗的功率增大
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?綿陽模擬)如圖所示,左右?guī)в泄潭〒醢、上表面光滑的長木板放在水平桌面上.一質(zhì)量M=1.0kg的物體A右端與一輕彈簧連接,彈簧右端固定在長木板的右擋板,上面放一質(zhì)量m=0.5kg的鐵塊B.長木板靜止時彈簧對物體A的壓力為3N,物體A與鐵塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)使木板以4m/s2的加速度向左沿水平方向做勻加速運動,當系統(tǒng)穩(wěn)定時( )
A.物體A受到5個力的作用
B.物體A對左側(cè)擋板的壓力等于3N
C.運動過程中彈簧的最大形變量是最小形變量的2倍
D.彈簧彈性勢能的減少等于A物體動能的增加
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于彈性勢能,下列說法中正確的是( )
A.任何發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能
B.任何具有彈性勢能的物體不一定發(fā)生了彈性形變
C.彈性勢能不能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.彈簧的彈性勢能只跟彈簧被拉伸或壓縮的長度有關
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
將彈簧從原長逐漸壓縮的過程中,關于彈性勢能的變化,下列說法正確的是( )
A.增加 B.減少 C.不變 D.無法確定
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:計算題
雙星系統(tǒng)由兩顆彼此相距很近的兩個恒星組成,兩恒星在相互引力的作用下,分別圍繞其連線上的共同質(zhì)量中心做周期相同的勻速圓周運動,F(xiàn)有一個天文觀測活動小組為了測量一雙星系統(tǒng)中的兩個恒星的質(zhì)量m1和m2,進行了如下測量:測出了該雙星系統(tǒng)的周期T和質(zhì)量為m1和m2的兩個恒星的運動半徑r1和r2。是根據(jù)上述測量數(shù)據(jù)計算出兩個恒星的質(zhì)量m1和m2。(萬有引力恒量為G)
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示。AB為平面,CD、EF為一段圓弧,它們的長度相等;與小物塊的動摩擦因數(shù)也相等。現(xiàn)使小物塊分別從A、C、E三點以相同的速率沿圖示方向出發(fā),分別到達B、D、F三點。則到達 點的小物塊速率最大,則到達 點的小物塊速率最小。
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省晉江市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學在這種環(huán)境設計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設航天器中具有基本測量工具(彈簧秤、秒表、刻度尺)。
(1)物體與桌面間沒有摩擦力,原因是 ;
(2)實驗時需要測量的物理量是 ;
(3)待測質(zhì)量的表達式為m= 。
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科目:高中物理 來源:2016屆安徽省高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s。現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示,假設物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )
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