A. | 重力勢能增加了mgh | B. | 動能損失了$\frac{4}{3}$mgh | ||
C. | 克服摩擦力做功$\frac{1}{6}$mgh | D. | 機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}$mgh |
分析 重力勢能的增加量等于物體克服重力做的功;動能的變化量等于外力對物體的總功;機(jī)械能的變化量等于除重力外其余力做的功.根據(jù)功能關(guān)系分析.
解答 解:A、物體在斜面上能夠上升的最大高度為h,克服重力做功為mgh,所以重力勢能增加了mgh,故A正確;
B、物體沿斜面向上運(yùn)動的加速度大小 a=$\frac{2}{3}$g,由牛頓第二定律知物體所受的合外力 F合=ma=$\frac{2}{3}$mg,由動能定理可知,動能損失量等于合外力對物體做的功的大小,為:△Ek=F合•s=$\frac{2}{3}$mg•2h=$\frac{4}{3}$mgh,故B正確.
C、設(shè)物體所受的摩擦力大小為f,根據(jù)牛頓第二定律得 mgsin30°+f=ma,得 f=$\frac{1}{6}$mg
物體在斜面上能夠上升的最大高度為h,發(fā)生的位移為2h,則克服摩擦力做功:Wf=f•2h=$\frac{1}{3}$mgh,故C錯誤.
D、機(jī)械能的損失量等于克服摩擦力做的功,為$\frac{1}{3}$mgh,故D錯誤.
故選:AB
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵根據(jù)功能關(guān)系分析各種具體形式的能的變化情況與做功的關(guān)系,要知道重力勢能變化與重力做功有關(guān);動能的變化與合力做功有關(guān);機(jī)械能的變化與除重力以外的力做功有關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{4}$mgR | B. | $\frac{1}{2}$mgR | C. | $\frac{3}{4}$mgR | D. | mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 落地之前,三個小球均做勻變速運(yùn)動 | |
B. | 落地之前,三個小球在任意相等時間內(nèi)動量的增量相同 | |
C. | b、c所能達(dá)到的最大高度相同 | |
D. | 三個小球落地時的速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速緩慢增加時,m2比m1先開始滑動 | |
B. | 物塊相對圓盤滑動前,m1與m2的角速度之比ω1:ω2=1:3 | |
C. | 物塊相對圓盤滑動前,m1與m2的線速度之比v1:v2=1:1 | |
D. | 物塊相對圓盤滑動前,m1與m2的向心加速度之比a1:a2=9:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度沿x軸方向 | |
B. | 后2s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動,但加速度沿y軸方向 | |
C. | 4s 末物體坐標(biāo)為(4 m,4 m) | |
D. | 4 s末物體坐標(biāo)為(6m,2m) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若只是擺球質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的周期長 | |
B. | 若只是擺球質(zhì)量不同,則質(zhì)量小的周期長 | |
C. | 若只是擺長不同,則擺長長的周期長 | |
D. | 若只是擺長不同,則擺長短的周期長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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