光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖7甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時(shí)間記錄下來.現(xiàn)利用圖乙所示的裝置測量滑塊和長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是長木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在長木板適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出,長木板頂端P點(diǎn)懸有一鉛錘.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為1.0×10-2 s和4.0×10-3 s.用精度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測量滑塊的寬度d,其示數(shù)如圖丙所示.
圖7
(1)滑塊的寬度d=________ cm.
(2)滑塊通過光電門1時(shí)的速度v1=________ m/s,滑塊通過光電門2時(shí)的速度v2=
________ m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由此測得的瞬時(shí)速度v1和v2只是一個(gè)近似值,它們實(shí)質(zhì)上是通過光電門1和2時(shí)的________,要使瞬時(shí)速度的測量值更接近于真實(shí)值,可將________的寬度減小一些.
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科目:高中物理 來源: 題型:
將一只蘋果斜向上拋出,蘋果在空中依次飛過三個(gè)完全相同的窗戶1、2、3.圖中曲線為蘋果在空中運(yùn)行的軌跡。若不計(jì)空氣阻力的影響,以下說法中正確的是
A.蘋果通過第1個(gè)窗戶所用時(shí)間最短
B.蘋果通過第3個(gè)窗戶的平均速度最大
C.蘋果通過第1個(gè)窗戶克服重力做的功最大
D.蘋果通過第3個(gè)窗戶克服重力的平均功率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于核反應(yīng)方程8234Se→8236Kr +2x,下列說法正確的是
A.此反應(yīng)是β衰變 B.x沒有質(zhì)量
C.x是α粒子 D.此方程式裂變反應(yīng)式
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3所示的位移(x)-時(shí)間(t)圖象和速度(v)-時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說法正確的是 ( )
圖3
A.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)
B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程
C.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的操作步驟如下,其中錯(cuò)誤的步驟有________.
A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開紙帶,再接通電源
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電源
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面掛上合適的鉤碼
D.取下紙帶,然后斷開電源
E.將平板一端抬高,輕推小車,使小車能在平板上做加速運(yùn)動(dòng)
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
將以上步驟完善并填寫在橫線上(遺漏的步驟可編上序號G、H……);實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序?yàn)椋篲_______________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度逐漸減小到零時(shí),那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是
( )
A.速度不斷增大,到加速度為零時(shí),速度達(dá)到最大,而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.速度不斷減小,到加速度為零時(shí),物體運(yùn)動(dòng)停止
C.速度不斷減小到零,然后向相反方向做加速運(yùn)動(dòng),而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.速度不斷減小,到加速度為零時(shí)速度減小到最小,而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在平直道路上,甲汽車以速度v勻速行駛.當(dāng)甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方距離為d處的乙汽車時(shí),立即以大小為a1的加速度勻減速行駛,與此同時(shí),乙車司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了甲,立即從靜止開始以大小為a2的加速度沿甲車運(yùn)動(dòng)的方向勻加速運(yùn)動(dòng).則 ( )
A.甲、乙兩車之間的距離一定不斷減小
B.甲、乙兩車之間的距離一定不斷增大
C.若v>,則兩車一定不會(huì)相撞
D.若v<,則兩車一定不會(huì)相撞
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為2×103kg的小汽車從傾斜路面上以20m/s的速度經(jīng)A點(diǎn)駛?cè)肽酀舻乃铰访,行?00m路程后到達(dá)B點(diǎn),速度降為5m/s,此后速度保持恒定,已知整個(gè)過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率恒為40kW.求:
(1)泥濘路面上行駛時(shí),汽車受到的阻力;
(2)速度為10m/s時(shí),汽車的加速度;
(3)汽車在AB段上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計(jì)。當(dāng)開關(guān)S閉合后
A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大 B.A2示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值不變
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大 D.變壓器輸入功率變大
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