如圖A-2所示，兩物體A、B通過跨接于定滑輪的輕繩連接，質(zhì)量分別為m和M，若兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則B物體與水平面間的摩擦力大小為_____N，物體B對地面的壓力大小為_____N．


mgcosθ；Mg-mgsinθ
【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖6-2所示，一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為l1、l2的兩根細線上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為θ,l2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將l2線剪斷，求剪斷瞬時物體的加速度.

圖6-2

（1）下面是某同學(xué)對該題的一種解法：

解：設(shè)l1線上拉力為T1，l2線上拉力為T2，重力為mg，物體在三力作用下保持平衡.

T1cosθ=mg,T1sinθ=T2

T2=mgtanθ

    剪斷線的瞬間，T2突然消失，物體即在T2反方向獲得加速度.

    因為mgtanθ=ma，所以加速度a=gtanθ,方向與T2反方向，你認(rèn)為這個結(jié)果正確嗎？請對該解法作出評價并說明理由.

（2）若將圖6-2中的細線l1改為長度相同、質(zhì)量不計的輕彈簧，如圖6-3所示，其他條件不變，求解的步驟和結(jié)果與（1）完全相同，即a=gtanθ，你認(rèn)為這個結(jié)果正確嗎？請說明理由.

圖6-3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖A-2所示，兩塊質(zhì)量分別是m1=1kg、m2=2kg的物塊并排放在光滑水平面上，水平推力F=12N，作用在物塊1上，在力F作用下物塊由靜止開始共同運動了2m，求在此過程中物塊1對物塊2所做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-2所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物體B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動.由此可見，A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B、C間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是（）
A.  μ1＝0，μ2＝0  B.  μ1＝0，μ2≠0
C.  μ1≠0，μ2＝0  D.   μ1≠0，μ2≠0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖A-2所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動．由此可知，A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B、C間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是（      ）
A.μ1＝0，μ2＝0             B.μ1＝0，μ2≠0
C.μ1≠0，μ2＝0             D.μ1≠0，μ2≠0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-2所示，一輕彈簧左端固定在長木塊M的左端，右端與小物塊m連接，且m與M及M與地面間接觸光滑．開始時，m和M均靜止，現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1、F2，從兩物體開始運動以后的整個過程中，對m、M和彈簧組成的系統(tǒng)（整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度，M足夠長），下面說法正確的是（）
A．由于F1、F2分別對m、M做正功，故系統(tǒng)機械能不斷增大
B．由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)的動量守恒
C．當(dāng)彈簧拉伸到最長時，m和M的速度皆為零，系統(tǒng)的機械能最大
D．當(dāng)彈簧彈力大小FN與F1、F2大小相等時，m、M動能最大

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