如圖所示，電子由靜止開始從A板向B板運動，當(dāng)?shù)竭_B極板時速度為v，保持兩板間電壓不變，則

A．當(dāng)增大兩板間距離時，v也增大

B．當(dāng)減小兩板間距離時，v增大

C．當(dāng)改變兩板間距離時，v不變

D．當(dāng)增大兩板間距離時，電子在兩板間運動的時間也增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是物體做直線運動的vt圖象，由圖可知，該物體(　　)

A．第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運動方向相反

B．第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C．第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不等

D．0～2 s內(nèi)和0～4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


在平直公路上行駛的汽車內(nèi)，一乘客以自己的車為參考系向車外觀察，他看到的下列現(xiàn)象中肯定錯的是(     )

A．與汽車同向行駛的自行車，車輪轉(zhuǎn)動正常，但自行車卻向后退

B．公路兩旁的樹靜止不動

C．有一輛汽車總在自己的車前不動

D．路旁的房屋在運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國在東海的近海實彈演習(xí)中，一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦．當(dāng)兩者相距L0＝2 km時，以60 m/s的速度（相對于地面）發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t1＝50 s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦受損后仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2＝30 s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．求第一枚魚雷擊中前后，敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長為L＝0.5 m、傾角為θ＝37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強電場中，一帶電荷量為＋q，質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)，以初速度v0＝2 m/s恰能沿斜面勻速上滑，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，則下列說法中正確的是

A．小球在B點的電勢能大于在A點的電勢能

B．水平勻強電場的電場強度為

C．若電場強度加倍，小球運動的加速度大小為3 m/s2

D．若電場強度減半，小球運動到B點時速度為初速度v0的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：


某導(dǎo)體置于電場后周圍的電場分布情況如圖所示，圖中虛線表示電場線，實線表示等勢面，A、B、C為電場中的三個點。下列說法錯誤的是

A．A點的電場強度小于B點的電場強度

B．A點的電勢高于B點的電勢

C．將負電荷從A點移到B點，電場力做正功

D．將正電荷從A點移到C點，電場力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在粗糙的斜面上固定一點電荷Q，在M點無初速度釋放帶有恒定電荷的小物塊，小物塊在Q的電場中沿斜面運動到N點停下．則從M到N的過程中，下列說法正確的是(   )

A．小物塊所受的電場力減小

B．小物塊的電勢能可能增加

C．M點的電勢一定高于N點的電勢

D．小物塊電勢能變化量的大小一定小于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一驗電器與鋅板相連，現(xiàn)用一弧光燈照射鋅板一段時間，關(guān)燈后，指針保持一定偏角（    ）

A、用一帶負電的金屬小球與鋅板接觸，則驗電器指針偏角將增大

B、用一帶負電的金屬小球與鋅板接觸，則驗電器指針偏角將減小

C、使驗電器指針回到零，改用強度更大的弧光燈照射鋅板相同的時間，驗電器的指針偏角將增大

D、使驗電器指針回到零，改用強度更大的紅外線燈照射鋅板，驗電器的指針一定偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛卡車正在平直公路上以10 m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方路口處亮起紅燈，于是立即剎車使卡車勻減速前進．當(dāng)卡車速度減小到2 m/s時，信號燈轉(zhuǎn)換為綠燈，司機又立即放開剎車，換擋加速，只用了減速過程一半的時間就勻加速到了原來穩(wěn)定時的速度．已知從開始剎車到恢復(fù)到原來的速度一共經(jīng)歷了12 s，求：

(1)汽車減速和加速時的加速度大��；

(2)從開始剎車算起，2 s末和10 s末的瞬時速度．

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同步練習(xí)冊答案