【題目】有一串佛珠，穿在一根長1.8 m的細(xì)線上，細(xì)線的首尾各固定一個(gè)佛珠，中間還有5個(gè)佛珠．從最下面的佛珠算起，相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm，如圖所示．某人向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面．松手后開始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2，則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠(　　)

A. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來越大

B. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等

C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3 m/s

D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶∶∶2∶ ∶

【答案】BC

【解析】

AB、佛珠同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng)，下降的位移之比為1：4：9：16：25：36，根據(jù)，知落地的時(shí)間之比為1：2：3：4：5：6，則有落到桌面上的時(shí)間間隔相等，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、第4個(gè)佛珠距離地面的高度為45cm，則，故C正確；

D、根知，依次落到桌面上的速率關(guān)系為1：2：3：4：5：6，故D錯(cuò)誤；

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長L=1m、質(zhì)量M=4kg的薄木板厚度不計(jì)靜止在粗糙的水平臺(tái)面上，其右端距平臺(tái)邊緣足夠長，木板的正中央放有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊可視為質(zhì)點(diǎn))。已知木板與地面、物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4，物塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的恒力F，其大小為44N，g取10m/s2，試求：在力F作用的0～3s內(nèi)，小物塊的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A．其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）．這就是著名的“卡諾循環(huán)”．該循環(huán)過程中，下列說法正確的是（ ）

A. A→B過程中，外界對(duì)氣體做功

B. B→C過程中，氣體分子的平均動(dòng)能減小

C. C→D過程中，單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線(伏安特性曲線是指用電器的電流I與所加電壓U的關(guān)系在U－I坐標(biāo)中所作出的圖線)，要求特性曲線盡可能完整，實(shí)驗(yàn)用的原理圖如圖所示．

已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4～5 Ω.熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：

盛有熱水的熱水杯

電源(3 V、內(nèi)阻可忽略)

直流電流表(內(nèi)阻約1 Ω)

直流電壓表(內(nèi)阻約5 kΩ)

滑動(dòng)變阻器(0～20 Ω)

開關(guān)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

a．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩(wěn)定時(shí)讀出__________的值；

b．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，快速讀出__________的值；

c．重復(fù)a～b，測量不同________下的數(shù)據(jù)；

d．繪出各測量溫度下熱敏電阻的________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=12Ω，R2=8Ω，R3=4Ω．當(dāng)電鍵K斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0．25A，當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0．36A．求：

（1）電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′？

（2）電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻？

（3）電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，由于某一電阻發(fā)生短路或斷路，使A燈變暗，B燈變亮，則故障可能是

A. R1短路 B. R2斷路

C. R3斷路 D. R4短路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．

②甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線，如圖a所示．則實(shí)驗(yàn)存在的問題是 ．

③乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，畫出了各自得到的圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? 答： ．

④下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高蹺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型運(yùn)動(dòng)，圖甲為彈簧高蹺．當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后．人就向上彈起，進(jìn)而帶動(dòng)高蹺跳躍，如圖乙．不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�

A. 人向上彈起過程中，一直處于超重狀態(tài)

B. 人向上彈起過程中，踏板對(duì)人的作用力大于人對(duì)踏板的作用力

C. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí)，高蹺對(duì)人的作用力大于人的重力

D. 從最高點(diǎn)下落至最低點(diǎn)的過程，人先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg、長s1=15m的木板A靜止在光滑水平面上，其右端上表面緊靠著一固定斜面的底端，斜面傾角θ=37°，質(zhì)量m=0.5kg的木塊B從斜面上距斜面底端s2=8m處由靜止釋放，經(jīng)過斜面底端滑到木板上，從斜面底端滑上木板時(shí)速度大小不變。木塊B可視作質(zhì)點(diǎn)，與木板A上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.2，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.25。若取sinθ=0.6，cosθ=0.8，g =10 m/s2。求：

(1)木塊B剛滑上木板A時(shí)的速度有多大？

(2)木塊B最終會(huì)不會(huì)離開木板？如果會(huì)，請(qǐng)計(jì)算木塊在木板上滑動(dòng)的時(shí)間；如果不會(huì)，請(qǐng)計(jì)算木塊停在木板上的位置距木板左端多遠(yuǎn)。

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