如圖所示是頻閃拍攝的真空管中羽毛和金屬球從同一高度同時(shí)下落的照片,由此照片可知(  )

A.在地面上方同一地方,物體下落快慢一定與其重量無(wú)關(guān)

B.在不計(jì)阻力時(shí),輕的物體和重的物體下落一樣快

C.越往下相鄰兩次閃光物體間距離越大,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明伽利略關(guān)于落體運(yùn)動(dòng)的猜想是正確的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一輛農(nóng)用“小四輪”漏油,假如每隔1 s漏下一滴,車(chē)在平直公路上行駛,一同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布情況,分析“小四輪”的運(yùn)動(dòng)情況(已知車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向).下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴始終均勻分布時(shí),車(chē)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí),車(chē)一定在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí),車(chē)的加速度可能在減小

D.當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí),車(chē)的加速度可能在增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在全國(guó)鐵路第六次大提速后,火車(chē)的最高時(shí)速可達(dá)250千米/小時(shí),若某列車(chē)正以216千米/小時(shí)的速度勻速運(yùn)行,在列車(chē)頭經(jīng)路標(biāo)A時(shí),司機(jī)突然接到報(bào)告要求緊急剎車(chē),因前方1 000米處出現(xiàn)特殊情況,若司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后立即以最大加速度a=2 m/s2剎車(chē),問(wèn)該列車(chē)是否發(fā)生危險(xiǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


小球從離地122.5 m的高處自由下落,則小球在下落開(kāi)始后的連續(xù)三個(gè)2 s時(shí)間內(nèi)的位移大小之比是(g取10 m/s2)(  )

A.1∶3∶5                              B.4∶12∶10

C.4∶12∶9                             D.2∶2∶1

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做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,每秒的速度增量總是(  )

A.大小相等,方向相同

B.大小不等,方向不同

C.大小相等,方向不同

D.大小不等,方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


當(dāng)雨滴在空氣中下落時(shí),由于空氣阻力的作用,運(yùn)動(dòng)一段位移后,便會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

現(xiàn)在我國(guó)正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,科技工作者在研究雨滴對(duì)黃土高坡的作用時(shí)發(fā)現(xiàn):雨滴形成后,開(kāi)始下落13 m左右,由于空氣阻力的作用,就會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)這一數(shù)據(jù),你設(shè)想一下,如何測(cè)量落到地面上的雨滴的最大速度.

假若沒(méi)有空氣阻力,雨滴在離地面250 m的高空從靜止開(kāi)始下落,那么落到地面上的速度又為多少?你想像一下,此時(shí)地面上的物體會(huì)被雨點(diǎn)打成什么樣?

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古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為,重的物體比輕的物體下落得要快.這符合人們的常識(shí),如玻璃彈子就比羽毛落得快.其實(shí)古代時(shí)我國(guó)也出現(xiàn)過(guò)這種故事:如圖所示,傳說(shuō)三國(guó)時(shí)期,周倉(cāng)欲與關(guān)羽比力氣,關(guān)羽說(shuō)你能把一根稻草丟過(guò)河嗎?周倉(cāng)多次試丟未成,反問(wèn)關(guān)羽,關(guān)羽隨手將一捆稻草輕易丟過(guò)了河,令周倉(cāng)折服.這個(gè)故事真能說(shuō)明關(guān)羽臂力過(guò)人嗎?為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為(  )

A.                           B.

C.                                D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在圖中,若兩物體的重力分別是GA=20 N,GB=40 N,A,B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,用力F作用在B上后,AB間及B與地面間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),求各接觸面間的摩擦力的大小.

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