科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(15分)舉重是一項與人類歷史一樣古老的運動,是對人類力量的最直接展現(xiàn)。舉重運動不僅在古代盛極一時,而且在21世紀成為一項,北京奧運會比賽設置情況 2008年第29屆奧運會舉重比賽分雙手抓舉和雙手挺舉兩個項目。2008年8月9日,中國選手陳燮霞以抓舉95公斤、挺舉117 公斤、總成績212 公斤奪得舉重48公斤金牌。這也是中國代表團在第29屆北京奧運會上獲得的首枚金牌。舉重運動是力量與技巧充分結合的體育項目,就“抓舉”而言,其技術動作可分為預備,提杠鈴,發(fā)力,下蹲支撐,起立,放下杠鈴等六個步驟,如圖所示照片表示了其中幾個狀態(tài),現(xiàn)測得輪子在照片中的直徑為1.0cm,在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐,杠鈴上升的距離為h1 =1.3cm,已知運動員所舉杠鈴的直徑是45cm,質(zhì)量為150kg,運動員從發(fā)力到支撐歷時0.8s.g=10m/s2。(從發(fā)力到支撐過程:可簡化為先勻加速上升達到最大速度,再豎直上拋達到最高點)試估算
(1)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴實際上升的高度h=?
(2)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴向上運動的最大速度?
(3)若將運動員發(fā)力時的作用力簡化為恒力,則該恒力有多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
2008年8月9日,中國選手陳燮霞以抓舉95公斤、挺舉117 公斤、總成績212 公斤奪得舉重48公斤金牌。這也是中國代表團在第29屆北京奧運會上獲得的首枚金牌。舉重運動是力量與技巧充分結合的體育項目,就“抓舉”而言,其技術動作可分為預備,提杠鈴,發(fā)力,下蹲支撐,起立,放下杠鈴等六個步驟,如下圖所示照片表示了其中幾個狀態(tài),現(xiàn)測得輪子在照片中的直徑為1.0cm,在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐,杠鈴上升的距離為h1=1.3cm,已知運動員所舉杠鈴的直徑是45cm,質(zhì)量為150kg,運動員從發(fā)力到支撐歷時0.8s。 g=10m/s2。(從發(fā)力到支撐過程:可簡化為先勻加速上升達到最大速度,再豎直上拋達到最高點)
試估算:
(1)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴實際上升的高度h=?
(2)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴向上運動的最大速度?
(3)若將運動員發(fā)力時的作用力簡化為恒力,則該恒力有多大?
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科目:高中物理 來源:豎直上拋運動專題 題型:計算題
2008年8月9日,中國選手陳燮霞以抓舉95公斤、挺舉117 公斤、總成績212 公斤奪得舉重48公斤金牌。這也是中國代表團在第29屆北京奧運會上獲得的首枚金牌。舉重運動是力量與技巧充分結合的體育項目,就“抓舉”而言,其技術動作可分為預備,提杠鈴,發(fā)力,下蹲支撐,起立,放下杠鈴等六個步驟,如下圖所示照片表示了其中幾個狀態(tài),現(xiàn)測得輪子在照片中的直徑為1.0cm,在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐,杠鈴上升的距離為h1 =1.3cm,已知運動員所舉杠鈴的直徑是45cm,質(zhì)量為150kg,運動員從發(fā)力到支撐歷時0.8s。 g=10m/s2。(從發(fā)力到支撐過程:可簡化為先勻加速上升達到最大速度,再豎直上拋達到最高點)
試估算:
(1)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴實際上升的高度h=?
(2)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴向上運動的最大速度?
(3)若將運動員發(fā)力時的作用力簡化為恒力,則該恒力有多大?
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科目:高中物理 來源:2010屆高三物理每周精析精練:直線運動 題型:計算題
2008年8月9日,中國選手陳燮霞以抓舉95公斤、挺舉117 公斤、總成績212 公斤奪得舉重48公斤金牌。這也是中國代表團在第29屆北京奧運會上獲得的首枚金牌。舉重運動是力量與技巧充分結合的體育項目,就“抓舉”而言,其技術動作可分為預備,提杠鈴,發(fā)力,下蹲支撐, 起立 ,放下杠鈴等六個步驟,如下圖所示照片表示了其中幾個狀態(tài),現(xiàn)測得輪子在照片中的直徑為1.0cm,在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐,杠鈴上升的距離為h1 =1.3cm,已知運動員所舉杠鈴的直徑是45cm,質(zhì)量為150kg,運動員從發(fā)力到支撐歷時0.8s.g=10m/s2。(從發(fā)力到支撐過程:可簡化為先勻加速上升達到最大速度,再豎直上拋達到最高點)試估算 :
(1)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴實際上升的高度h=?
(2)從發(fā)力到支撐這個過程中杠鈴向上運動的最大速度?
(3)若將運動員發(fā)力時的作用力簡化為恒力,則該恒力有多大?
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