18.如圖,直線OMN為某一直流電源的總功率P隨電流I變化的圖線,拋物線OPN為該電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖線,可知( 。
A.電源電動勢為4V
B.電源內(nèi)阻為4Ω
C.當電路中電流為1A時,電源的輸出功率最大
D.當外電阻為2Ω時,電源的效率最大

分析 根據(jù)電源的總功率P=EI,由N點的坐標求出電源的電動勢和內(nèi)阻.然后結合閉合電路歐姆定律列式求解.

解答 解:AB、電源的總功率P=EI,N點表示I=2A,P=8W
則電源的電動勢:E=4V
電源的內(nèi)電阻:r=$\frac{E}{I}$=$\frac{4V}{2A}=2Ω$
故A正確,B錯誤;
C、電源的輸出功率:P=EI-I2r=4I-2I2=-2(I-1)2+2,故當I=1A時,輸出功率最大,為2W,故C正確;
D、電源的效率:η=$\frac{{P}_{出}}{{P}_{總}}=\frac{UI}{EI}=\frac{U}{E}=\frac{r}{R+r}=\frac{2}{R+2}$,故外電阻R越大,電源的效率越高,故D錯誤;
故選:AC

點評 本題關鍵在:(1)理解電源的總功率P隨電流I變化的圖象與電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖象的涵義;(2)分清三種功率及其關系:電源的總功率P=EI,電源內(nèi)部發(fā)熱功率P=I2r,外電路消耗功率P=UI=I2R,且根據(jù)能量關系得P=P+P

練習冊系列答案
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6.如圖所示,半徑為R1的導體球,外套一個它與同心的導體球殼,球殼的內(nèi)外半徑分別為R2和R3,當內(nèi)球帶電量為Q時,在帶電球與球殼內(nèi)表面之間的區(qū)域內(nèi)存在電場,若用K表示靜電常量,你可能不會計算該電場的能量,但你可根據(jù)其它方法判斷下列電場能量E的表達式中哪個是正確的( 。
A.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)B.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}-\frac{1}{{R}_{2}}$)C.E=$\frac{Q}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$)D.E=$\frac{{Q}^{2}}{2}$K($\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究求合力的方法”的實驗中,某同學的做實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細繩.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F.
(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,會不會對彈簧秤讀數(shù)造成影響?不會.右側彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為3.00N.
(3)某同學在完成用兩個彈簧秤的實驗步驟后,用一個彈簧秤通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向再按同一比例作出這個力的圖示.該同學的操作存在的問題是:應將橡皮條的結點拉至同一位置O.

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6.如圖,用一塊長L1=1m的木板在墻和桌面間架設斜面,桌面長L2=1.5m.斜面與水平桌面的傾角θ可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定.將質量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2,忽略物塊在斜面與桌面交接處速度大小的變化.(重力加速度取10m/s2.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)求θ角增大到多少時,物塊能從斜面開始下滑(用正切值表示);
(2)當θ增大到37°時,物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.一種半導體材料稱為“霍爾材料”,用它制成的元件稱為“霍爾元件”.這種材料有可定向移動的電荷,稱為“載流子”,每個載流子的電荷量大小為q=1.6×10-19C.在一次實驗中,一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2m、長6c=L=4.0×10-2m、厚h=1×10-2m,水平放置在豎直向上的磁感應強度B=1.5T的勻強磁場中,bc方向通有I=3.0A的電流,如圖所示,沿ab方向產(chǎn)生1.0×10-5V的橫電壓.則下列說法正確的是( 。
A.若載流子是電子,則a端電勢比b端電勢低
B.薄板中形成電流,的載流子定向運動的速率是6.7×10-4m/s
C.薄板中形成電流,的載流子熱運動的速率是6.7×10-4m/s
D.這塊霍爾材料中單位體積內(nèi)的載流子侖數(shù)為3.75×1027

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.圖甲為“探究共點力合成”的實驗裝置.

①下列說法中正確的是AC.
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為了減小誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
②彈簧測力計的指針如圖乙所示,由此可知拉力的大小為4.00N.
③某同學完成該實驗后得到的圖形如圖丙所示,圖上所畫的四個力中,合力的真實值為F.

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10.小明在“練習使用多用電表”的實驗中用其測定值電阻,操作如下:
(1)該同學進行歐姆調(diào)零后,首先選用“×100”歐姆檔,其阻值如圖甲中指針所示,為了減小讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關用換用×10(填“×10或×1kΩ”)歐姆檔;
(2)熟練操作程序后,小明再一次用多用電表測量另一待測電阻的阻值時,其選擇開關和電表指針如圖乙所示,則Rx的阻值為170Ω.

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7.把一個質量為2kg的物體掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是16N,g取10m/s2,則可知電梯的運動情況可能是( 。
A.以4m/s2的加速度加速上升B.以2m/s2的加速度減速上升
C.以2m/s2的加速度加速下降D.以4m/s2的加速度減速下降

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8.如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點,下端拴一個鋼球P,球處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動中彈簧與豎直方向的夾角θ<90°,且彈簧的伸長量不超過彈性限度,并始終保持外力F的方向水平,則圖中給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關系圖象中,最接近的是(  )
A.B.C.D.

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