一根彈性長繩沿x軸放置，左端點位于坐標原點，A點和B點分別是繩上x1=2m、x2=5m處的質點．用手握住繩的左端，當t＝0時使手開始沿y軸做簡諧振動，在t＝0．5s時，繩上形成如圖所示的波形．下列說法中正確的是 （ ）

A．此列波的波長為1m，波速為4m/s

B．此列波為橫波，左端點開始時先向上運動

C．當t=2．5s時，質點B開始振動

D．在t=3．5s后，A、B兩點的振動情況總相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西上高二中高一上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：簡答題

利用如圖所示的裝置探究摩擦力時，第一次將一木塊P放在木板上，當將下面的木板以速度v勻速抽出時，彈簧秤讀數(shù)為10N，第二次在木塊P上放1kg的重物后，也以速度v勻速水平抽出木板時，彈簧秤的讀數(shù)為12．5N。g=10m/s2。求：

（1）木塊P與木板之間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）如果第二次水平抽出木板時的速度是2v，則彈簧秤的讀數(shù)應是多少？

（3）在木塊上再加放了0．6kg的重物，則將木板水平抽出時彈簧秤的讀數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三條長直導線都通以垂直紙面向外的電流，且I1=I2=I3，則距三條導線等距離的A點處磁場方向為（ ）

A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，四個坐標系中的圖線的形狀均為半圓。其中表示質點的運動軌跡為半圓的是

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如下圖所示： 某同學對實驗裝置進行調節(jié)并觀察實驗現(xiàn)象：

①圖甲、圖乙是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是_______________．

②下述現(xiàn)象中能夠觀察到的是：（ ）

A．將濾光片由藍色的換成紅色的，干涉條紋間距變寬

B．將單縫向雙縫移動一小段距離后，干涉條紋間距變寬

C．換一個兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄

D．去掉濾光片后，干涉現(xiàn)象消失

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習二物理試卷（解析版） 題型：簡答題

磁感應強度是描述磁場性質的重要物理量．不同物質周圍存在的磁場強弱不同，測量磁感應強度的大小對于磁場的實際應用有著重要的物理意義．

（1）如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應強度．它的右臂掛著匝數(shù)為n匝的矩形線圈，線圈的水平邊長為l，處于勻強磁場內(nèi)，磁場的方向與線圈平面垂直．當線圈中通過電流I時，調節(jié)砝碼使兩臂達到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，這時需要在左盤中增加質量為m的砝碼，才能使兩臂再達到新的平衡．重力加速度為g，請利用題目所給的物理量，求出線圈所在位置處磁感應強度B的大�。�

（2）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感應強度，μ是磁導率，在空氣中μ為一已知常量．請利用下面的操作推導條形磁鐵磁極端面附近的磁感應強度B：用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵緩慢拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示．因為距離很小，F(xiàn)可視為恒力．

（3）利用霍爾效應原理制造的磁強計可以用來測量磁場的磁感應強度．磁強計的原理如圖所示：將一體積為a×b×c的長方體導電材料，放在沿x軸正方向的勻強磁場中，已知材料中單位體積內(nèi)參與導電的帶電粒子數(shù)為n，帶電粒子的電量為q，導電過程中，帶電粒子所做的定向移動可認為是勻速運動．當材料中通有沿y軸正方向的電流I時，穩(wěn)定后材料上下兩表面間出現(xiàn)恒定的電勢差U．

①請根據(jù)上述原理導出磁感應強度B的表達式．

②不同材料中單位體積內(nèi)參與導電的帶電粒子數(shù)n不同，請利用題目中所給的信息和所學知識分析制作磁強計應采用何種材料．

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某均勻介質中各質點的平衡位置在同一條直線上，相鄰兩點間的距離為1m．當t = 0時，波源S開始振動，速度方向豎直向上，振動由此以1m/s的速度開始向右傳播．t = 1．0s時，波源S第一次到達波峰處．由此可以判斷

A. 該列波的波長為2m

B. 該列波的頻率為4Hz

C. t = 4．0s時，質點c達到最大加速度

D. t = 4．0s時，質點e加速度方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年西藏拉薩中學高二上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，直流發(fā)電機M的電動勢E=250V，內(nèi)阻r=3Ω，R1=R2=1Ω．電熱器組中裝有50只完全相同的電熱器，每只電熱器的額定電壓為200V，額定功率為l 000W，其他電阻不計，也不計電熱器電阻隨溫度的變化．問：

（1）當接通幾只電熱器時，實際使用的電熱器都能正常工作？

（2）當接通幾只電熱器時，發(fā)電機輸出的功率最大？

（3）當接通幾只電熱器時，被接通電熱器的總消耗功率最大？

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省等八校高三12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，在光電效應實驗中，某同學用相同頻率的單色光，分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個不同的光電管，結果都能發(fā)生光電效應。圖乙為其中一個光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關系圖像。對于這兩個光電管，下列判斷正確的是

A．因為材料不同逸出功不同，所以遏止電壓Uc不同

B．光電子的最大初動能不同

C．因為光強不確定，所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同，飽和光電流也可能相同

D．兩個光電管的Uc—ν圖象的斜率可能不同

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