【題目】甲、乙兩輛賽車從同一地點沿同一平直公路行駛,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是

A甲、乙加速時,甲車的加速度大于乙車的加速度

B20 s時,甲、乙兩車相距最遠

C60 s時,甲車在乙車的前方

D40 s時,甲、乙兩車速度相等且相距900 m

【答案】CD

【解析】

試題分析:速度-時間圖象斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,甲加速時的加速度小于乙加速時的加速度,故A錯誤;40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s時,甲乙相距最遠,故B錯誤;圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,由圖象可知60s時,甲的位移大于乙的位移,所以甲車在乙車前方,故C正確;根據(jù)圖象可知,40s時,甲乙兩車速度相等都為40m/s,甲的位移x1×10+40×20+20×40=1300m,乙的位移x2×20×40=400m,所以甲乙相距△x=x1-x2=1300-400=900m,故D正確故選CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法符合事實的是

A. 焦耳首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并定量得出了法拉第電磁感應(yīng)定律

C. 伽利略將斜面實驗觀察到的現(xiàn)象經(jīng)過合理外推,找到了力和運動的本質(zhì)關(guān)系

D. 牛頓提出了萬有引力定律,并測得了引力常量G的數(shù)值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x = 6t + 2t2 各物理量均采用國際單位制單位,則該質(zhì)點

A第1s內(nèi)的位移是6m

B前2s內(nèi)的平均速度是10m/s

C任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m

D任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。

實驗中,必要的措施是 。

A.細線必須與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

他實驗時將打點計時器接到頻率為的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點),圖中未畫出。、、、、,則小車的加速度 (要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度 (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運動.若F1F2的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】首先通過實驗測出萬有引力恒量的是( )

A. 牛頓. B. 伽利略. C. 卡文迪許. D. 愛因斯坦.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重力大小為G的運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑,勻速攀上所受的摩擦力大小為f1,勻速滑下所受的摩擦力大小為f2,下列說法正確的是()

A. f1向下,且f1G B. f1向上,且f1=G

C. f2向上,且f2=G D. f2向下,且f1=f2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國目前研發(fā)了一種太陽能汽車,深受人們青睞,該汽車的質(zhì)量為1200kg,車輪與水平地面的接觸總面積為300,在一次實驗中,該汽車在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛了30min,行駛時汽車受到的阻力為汽車所受重力的01倍車內(nèi)人員質(zhì)量不計,,求:

1汽車隊水平地面的壓強是多少?

2實驗中汽車牽引力所做的功是多少?

3實驗中汽車牽引力做功的功率是多少?

4請說出太陽能汽車的主要優(yōu)點至少說出兩點。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定增大

B. 沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定減少

C. 沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定減少

D. 沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定增大

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同步練習(xí)冊答案