【題目】物體沿光滑斜面下滑，在此過(guò)程中（　　）

A. 斜面對(duì)物體的彈力做功不為零

B. 斜面對(duì)物體的彈力的沖量為零

C. 物體動(dòng)能的增量等于重力的功

D. 物體的動(dòng)量的增量等于重力的沖量

【答案】C

【解析】

物體沿斜面下滑時(shí)彈力方向與物體位移方向垂直，彈力對(duì)物體不做功，故A錯(cuò)誤；斜面對(duì)物體的彈力的沖量：I＝Nt，不為零，故B錯(cuò)誤；由動(dòng)能定理可知，物體動(dòng)能的增量等于合外力的功，等于重力對(duì)物體所做的功，故C正確；物體動(dòng)量的增量等于合外力的沖量，不等于重力的沖量，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AOB為夾角固定的V形槽，開始時(shí)槽板OB位于豎直平面內(nèi)，光滑小球靜置槽中。槽板OA受到的壓力為NA，槽板OB受到的壓力為NB。在V形槽沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)至OB水平的過(guò)程中

A．NA逐漸減小，NB逐漸增大

B．NA先增大后減小，NB逐漸增大

C．NA逐漸減小，NB先增大后減小

D．NA先增大后減小，NB先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下可以直接測(cè)量“國(guó)際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”所用的儀器是（ ）

A. 刻度尺、彈簧秤、秒表B. 彈簧秤、刻度尺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C. 刻度尺、天平、秒表D. 量筒、天平、秒表

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有________計(jì)時(shí)器和________計(jì)時(shí)器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔________s打一個(gè)點(diǎn)．但前者所接交流電壓為________V，后者所接交流電壓為________V.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A為電解槽(電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置)，M為電動(dòng)機(jī)，N為電爐，恒定電壓U＝12 V，電解槽內(nèi)阻rA＝2 Ω.當(dāng)K1閉合，K2、K3斷開時(shí)，電流表示數(shù)I1＝6 A；當(dāng)K2閉合，K1、K3斷開時(shí)，電流表示數(shù)I2＝3 A，且電動(dòng)機(jī)輸出功率為13.5 W；當(dāng)K3閉合，K1、K2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為I3＝2 A．不計(jì)電流表內(nèi)阻，求：

(1) 電爐的電阻R及發(fā)熱功率PR.

(2) 電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻rM.

(3) 在電解槽工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率P化．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量屬于矢量的是（　�。�

A. 路程B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度C. 時(shí)間D. 重力勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 用分光鏡觀察太陽(yáng)光譜可以鑒別太陽(yáng)周圍的大氣層中有哪些元素組成

B. 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的干涉現(xiàn)象

C. 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

D. 雷達(dá)用的是微波，傳播的直線性好，有利于定位。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A. 磁場(chǎng)和電場(chǎng)都是假想的，不是客觀存在的

B. 處在電場(chǎng)中的電荷一定受到電場(chǎng)力

C. 處在磁場(chǎng)中的電荷一定受到磁場(chǎng)力

D. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的電荷一定受到磁場(chǎng)力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體3s末開始改變速度方向

B. 物體4s末開始改變速度方向

C. 物體在第5s內(nèi)的加速度的大小大于第1s內(nèi)加速度的大小

D. 物體在前3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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