【題目】實(shí)驗(yàn)表明，可見光通過三棱鏡時(shí)各色光的折射率n隨著波長(zhǎng)λ的變化符合科西經(jīng)驗(yàn)公式：，其中A、B、C是正的常量。太陽(yáng)光進(jìn)入三棱鏡后發(fā)生色散的情形如圖所示。則（ ）

A．屏上d處是紫光

B．屏上d處的光在棱鏡中傳播速度最大

C．屏上a處是紫光

D．屏上d處的光在棱鏡中傳播速度最小

E．光經(jīng)過三棱鏡后發(fā)生色散原因是不同頻率的光在同種介質(zhì)中折射率不同

【答案】ADE

【解析】

試題分析：白色光經(jīng)過三棱鏡后產(chǎn)生色散現(xiàn)象，在光屏由上至下（a、b、c、d）依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫．由于紫光的折射率最大，所以偏折最大；紅光的折射率最小，則偏折程度最小．故屏上a處為紅光，屏上d處是紫光，A正確，C錯(cuò)誤；屏上d處的紫光折射率最大，根據(jù)可知，紫光在棱鏡中傳播速度最小，選項(xiàng)D正確，B錯(cuò)誤；光經(jīng)過三棱鏡后發(fā)生色散原因是不同頻率的光在同種介質(zhì)中折射率不同，紫光的折射率最大，紅光最小，選項(xiàng)E正確；故選ADE．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用圖示的裝置“探究動(dòng)能定理”即探究小車所受的合外力做功與小車動(dòng)能的變化之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面。

（1）為了把細(xì)繩對(duì)小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個(gè)重要步驟是________;

（2）為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細(xì)繩的拉力大小，必須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量__________小車的總質(zhì)量（填“大于”、“小于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz，取g=10m/s2。

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)______和______之間某時(shí)刻開始減速．

（2）物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因素為= ______（保留兩位有效數(shù)字）

（3）若每次將重物的質(zhì)量減小，同時(shí)將物塊的質(zhì)量增加，即保持物塊和重物總質(zhì)量不變，測(cè)得物塊加速階段的加速度a，并繪制加速度a隨重物質(zhì)量減小量變化的圖像，若圖線的斜率為k，重物最初質(zhì)量為m，物塊最初質(zhì)量為M,重力加速度為g，則物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為= ______（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩盞完全相同的白熾燈，L是電阻不計(jì)的電感線圈，如果斷開開關(guān)S1，接通S2，A、B兩燈都能同樣發(fā)光。如果最初S1是接通的， S2是斷開的。那么，可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A、剛一接通S2，A燈就立即亮，而B燈則遲延一段時(shí)間才亮；

B、接通S2以后，線圈L中的電流逐漸變大；

C、接通S2以后，A燈變亮，B燈由亮熄滅；

D、斷開S2時(shí)，A燈立即熄滅，B燈先亮一下然后熄滅。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=65kg的選手參加“挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)”，要在越過寬度s=3m的水溝后躍上高h(yuǎn)=1．8m的平臺(tái)。他采用的方法是：手握長(zhǎng)L=3．05m的輕質(zhì)彈性桿一端，從A點(diǎn)由靜止開始勻加速助跑，至B點(diǎn)時(shí)，桿另一端抵在O點(diǎn)的阻擋物上，接著桿發(fā)生形變，同時(shí)人蹬地后被彈起，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿處于豎直（不彎曲），人的重心恰好位于桿的頂端，此刻人放開桿水平飛出，最終落到平臺(tái)上（重心恰在平臺(tái)表面）。不計(jì)運(yùn)動(dòng)過程中的空氣阻力，已知該選手勻加速運(yùn)動(dòng)的距離SAB=16m，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度vB=8m/s，人跑動(dòng)過程中重心離地高度H=1．0m取g=10m/s2，求選手

（1）勻加速助跑的動(dòng)力F；

（2）在最高點(diǎn)的最小速度v；

（3）在B點(diǎn)蹬地彈起瞬間，人做功的最小值W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1＝0時(shí)刻的波形，虛線是這列波在t2＝0．5 s時(shí)刻的波形，這列波的周期T符合：3T<t2－t1<4T，問：

（1）若波速向右，波速多大？

（2）若波速向左，波速多大？

（3）若波速大小為74 m/s，波速方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑的水平面AB與光滑的半圓形軌道相接觸，直徑BC豎直，圓軌道半徑為R一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在A處，AB=2R，物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撤去水平外力之后，物體恰好從圓軌道的頂點(diǎn)C水平拋出．物塊運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力不計(jì)試求：

（1）水平力F？

（2）物體在B點(diǎn)和C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力差？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置，此時(shí)甲的速度為5 m／s，乙的速度為10 m／s，甲車的加速度大小恒為1．2 m／s2。以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知

A．乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動(dòng)

B．在前4 s的時(shí)間內(nèi)，甲車運(yùn)動(dòng)位移為29．6 m

C．在t＝4 s時(shí)，甲車追上乙車

D．在t＝10 s時(shí)，乙車又回到起始位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)遙控小船做過河實(shí)驗(yàn)，并繪制了四幅小船過河的航線圖。圖中實(shí)線為河岸，河水的流動(dòng)速度不變，方向如圖水平向右，虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π?/span>N的實(shí)際航線，小船相對(duì)于靜水的速度不變，則（ ）

A．航線圖甲是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河時(shí)間最短

B．航線圖乙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河時(shí)間最短

C．航線圖丙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河時(shí)間最短

D．航線圖丁不正確的，如果船頭保持圖中的方向，船的航線應(yīng)該是曲線

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