4.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi)受三個(gè)力的作用,能使合力為零的為(  )
A.1N  3N  5NB.3N   5N   8NC.5N   15N  25ND.5N   12N  13N

分析 三力合成,先將其中的兩個(gè)力合成,再與第三個(gè)力合成,合成時(shí),三力同向合力最大,兩個(gè)力合成的合力有個(gè)范圍,用與第三個(gè)力最接近的數(shù)值與第三個(gè)力合成求最小合力.

解答 解:A、1N與3N合成最大4N,最小2N,合力不可能為5N,所以最終合力不可能為零,故A錯(cuò)誤;
B、3N和5N合成最大8N,最小2N,合力可能為8N,所以最終合力可能為零.故B正確;
C、5N和15N合成最大20N,最小10N,不可能為25N,故與第三個(gè)力不可能平衡,故C錯(cuò)誤;
D、5N和12N合成最大17N,最小7N,當(dāng)取13N時(shí),與第三個(gè)力平衡,故D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題中若要判定三個(gè)力的合力能否為0,關(guān)鍵明確其中的二力合成時(shí),合力范圍為:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|;兩力同向時(shí)合力最大,反向時(shí)合力最小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電場(chǎng)中,AB=BC,UAB、UBC分別表示A、B兩點(diǎn)間和B、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,則兩者的關(guān)系正確的是( 。
A.UAB=UBCB.UAB>UBC
C.UAB<UBCD.以上結(jié)論都有可能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,其對(duì)應(yīng)的v-t圖象是下列中的哪個(gè)( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上的D點(diǎn),用兩把彈簧秤將橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn).記下相應(yīng)數(shù)據(jù),并通過力的圖示進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)以下相關(guān)操作中正確的是B
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng).
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度.
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一把彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧秤拉力的大小和方向,使橡皮條另一端拉到O點(diǎn).
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角必須取90°,以便于計(jì)算合力的大。
(2)若由于F2的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏,如圖1所示,但F大小等于F′,引起這一結(jié)果的原因可能是F2的大小比真實(shí)值偏小,F(xiàn)2的方向與F1的夾角比真實(shí)值偏。ㄟx填“大”或“小”)
(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上用力的圖示畫出兩彈簧秤拉力FA、FB的大小和方向如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出FA、FB的合力F'.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一臺(tái)小型電動(dòng)機(jī)車在U=3V電壓下工作,用此電動(dòng)機(jī)勻速提升重力G=4N的物體時(shí),通過它的電流I=0.2A.測(cè)得某段時(shí)間t=30s內(nèi)該物體被提升h=3m.若不計(jì)一切摩擦和阻力,試求:
(1)電動(dòng)機(jī)的輸入功率.
(2)在提升重物的t=30s內(nèi),電動(dòng)機(jī)線圈所產(chǎn)生的熱量.
(3)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用繩子AO和BO懸掛一物體,繩子AO和BO與天花板的夾角分別為30°和60°,且能夠承受的最大拉力均為200N,在不斷增加物體重力的過程中(繩子OC不會(huì)斷)( 。
A.繩子AO先斷B.繩子BO先斷
C.物體的重力最大為200ND.物體的重力最大為400N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,發(fā)電機(jī)中線圈的匝數(shù)為N,線圈的面積為S,內(nèi)阻不計(jì).線圈做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁惑應(yīng)強(qiáng)度為B.電流表和電壓表均為理想電表,定值電阻的阻值為R.當(dāng)P在圖示位置時(shí).變壓器原副線圈的匝數(shù)比n1:n2=1:2,一開始線圈與磁場(chǎng)垂直,下列說法正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)為2NBSω
B.電流表的示數(shù)為$\frac{2\sqrt{2}NBSω}{R}$
C.當(dāng)P位置向上移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小電流表的示數(shù)變大
D.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)四分之一圓周,通過電流表的電荷量為$\frac{NBS}{R}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.選取不同的單位制,物理公式中的比例系數(shù)可能不同.下列對(duì)牛頓第二定律表達(dá)式F=kma的說明,正確的是(  )
A.力的單位取N,質(zhì)量單位kg,加速度單位取m/s2時(shí),k=1 kg•m/s2
B.力的單位取N,質(zhì)量單位kg,加速度單位取m/s2時(shí),k=1
C.力的單位取N,質(zhì)量單位g,加速度單位取m/s2時(shí),k=$\frac{1}{1000}$
D.力的單位取N,質(zhì)量單位g,加速度單位取m/s2時(shí),k=1000

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是1.59m/s2.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是BC(填入相應(yīng)的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時(shí),小車后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(5)如圖3,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大.

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