(12分)一個(gè)質(zhì)量為m =40 kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升,t=6S時(shí)剛好停止運(yùn)動(dòng),在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。試求:在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10 m/s2。

9m

【解析】

試題分析:選取小孩為研究對(duì)象,地面為參考系,小孩受到重力和體重計(jì)對(duì)小孩的彈力,如圖所示.小孩的運(yùn)動(dòng)分為三個(gè)階段.在0~2s內(nèi)以加速度a1向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可得,加速度

a1==1(m/s2)

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式可得,第一階段位移s1=1/2a1t12=1/2×1×22=2(m)

第一階段末速度v1=a1t1=1×2=2(m/s)

2s~5s內(nèi)向上以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)公式可得,第二階段位移

s2=v1t2=2×3=6(m)

在5s~6s內(nèi)以加速度a2向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可得,加速度

a2= =2(m/s2)

設(shè)從速度v1減速為0的時(shí)間為t3,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式可得t3==1(s)

則可判斷小孩子在第6s末速度為0,第三階段位移

s3=v1t3-1/2a2t32=2×1-1/2×2×12=1(m)

則在這段時(shí)間內(nèi)小孩上升的高度,即電梯上升的高度

s=s1+s2+s3=2+6+1=9(m)

考點(diǎn):考查對(duì)牛頓第二定律的應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.閉合電鍵瞬間

B.?dāng)嚅_電鍵瞬間

C.閉合電鍵后拔出鐵芯瞬間

D.?dāng)嚅_電鍵使變阻器的滑動(dòng)頭向右移動(dòng)

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關(guān)于電荷的電荷量,下列說法正確的是( )

A.電子的電荷量的精確數(shù)值最早是由密立根油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

B.帶電物體所帶電荷量可以是任意值

C.帶電物體所帶電荷量最小值為1.6×10-19C

D.帶電體的比荷是質(zhì)量與電荷量的比值m/q

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如圖所示,在光滑水平面上一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來,此時(shí)磁鐵對(duì)水平面的壓力為N1,現(xiàn)在磁鐵正上方位置固定一導(dǎo)體棒,當(dāng)導(dǎo)體棒中通以垂直紙面向里的電流后,磁鐵對(duì)水平面的壓力為N2 ,則以下說法正確的是( )

A.彈簧長度將變長 B.彈簧長度將變短

C.N1>N2 D.N1<N2

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如圖所示,直線MN是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(方向未畫出)。虛線是一帶電粒子只在電場(chǎng)力的作用下,由a到b的運(yùn)動(dòng)軌跡,軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是( )

A.電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M

B.帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過程中動(dòng)能一定逐漸減小

C.帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

D.帶電粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

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如下左圖所示,用一個(gè)水平推力F=kt(k為一個(gè)大于0的恒量,t為時(shí)間)把一重為G的物體壓在豎直的足夠高的平整墻上,從t=0開始物體所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化關(guān)系圖像如下右圖所示,則下列正確的是( )

A.物體的加速度先減小后增大

B.物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)

C.右圖中虛線對(duì)應(yīng)坐標(biāo)f1=2G

D.右圖中虛線對(duì)應(yīng)坐標(biāo)f1=1.5G

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A.10m/s B. C. D.

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下面有關(guān)說法中正確是( )

A.物體對(duì)水平桌面的壓力就是重力

B.某百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑快,我們說他的加速度大

C.速度很大的物體,很難停下來,說明速度越大,物體的慣性也越大

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①畫出甲、乙、丙三圖中小球的受力分析圖。

②分別寫出甲圖中擋板對(duì)小球的彈力大小、乙圖中繩子對(duì)小球的彈力大小、丙圖中小球的合外力大小?

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