【題目】從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個球,它上升5m后回落,最后到達地面(如圖),方向以向上為正.則下列說法正確的是( )

A.當(dāng)以地面為原點建立坐標系時,全過程的位移為13m
B.當(dāng)以地面為原點建立坐標系時,全過程的位移為﹣3m
C.當(dāng)以拋出點為原點建立坐標系時,全過程的位移為﹣13m
D.當(dāng)以拋出點為原點建立坐標系時,最高點的坐標為8m

【答案】B
【解析】解:A、B、C、物體軌跡如圖:

所以路程為:5+8=13m

位移:如圖紅線所示:大小為3m,方向豎直向下.故AC錯誤,B正確;

D、當(dāng)以拋出點為原點建立坐標系時,最高點的坐標為5m.故D錯誤.

故選:B.

【考點精析】本題主要考查了位移與路程的相關(guān)知識點,需要掌握位移描述物體位置的變化,是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段,是矢量.路程是物體運動軌跡的長度,是標量;路程和位移是完全不同的概念,僅就大小而言,一般情況下位移的大小小于路程,只有在單方向的直線運動中,位移的大小才等于路程才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法不正確的是 ( 。

A.物體做曲線運動,其加速度可能不改變

B.物體做曲線運動,其加速度可能改變

C.物體在恒力作用下運動,其速度方向一定不變

D.物體在恒力作用下運動,其加速度方向一定不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】熱力學(xué)第二定律常見的表述有兩種:第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化.
圖甲是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第二種表述畫出的示意圖:熱機從熱源吸收熱量,一部分用于做功,一部分會傳給其周圍的低溫物體.請你根據(jù)第一種表述完成示意圖乙.根據(jù)你的理解,熱力學(xué)第二定律的實質(zhì)是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一人以不變的速度面向河對岸游去,游到河中間時,水的流速增大,則渡河人實際所用的時間比預(yù)定的時間(

A.增大B.減小C.不變D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于點電荷的敘述中正確的是( 。

A.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B.當(dāng)兩個帶電體的大小和形狀對它們之間的作用的影響可以忽略是,這兩個帶電體可看成點電荷

C.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷

D.一切帶電體都能看成點電荷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗或器件應(yīng)用渦流現(xiàn)象的是( )
A.
電磁感應(yīng)實驗
B.
日光燈電路
C.
直流電動機
D.
電磁灶

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩光滑斜面在B處連接,小球從A處由靜止釋放,經(jīng)過B、C兩點時速度大小分別是3m/s和4m/s,AB=BC.設(shè)球經(jīng)過B點前后速度大小不變,則下列判斷正確的是( )

A.球在AB,BC段的加速度大小之比為4:3
B.球由A運動到C的過程中平均速率為2.1m/s
C.小球在AB,BC段的運動時間之比為7:4
D.小球從B運動到C過程中平均速度大小為3.5m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繩與桿均不計重力,承受力的最大值一定.A端用絞鏈固定,滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷),在桿達到豎直前( )

A.繩子越來越容易斷
B.繩子越來越不容易斷
C.桿越來越容易斷
D.桿越來越不容易斷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】公路上有一列汽車車隊以10m/s的速度正在勻速行駛,相鄰車間距為25m.后面有一輛摩托車以20m/s的速度同向行駛,當(dāng)它距離車隊最后一輛車25m時剎車,以0.5m/s2的加速度做勻減速運動,摩托車在車隊旁邊行駛而過,設(shè)車隊車輛數(shù)N足夠多,求:
(1)摩托車最多與幾輛汽車相遇?摩托車最多與車隊中汽車相遇幾次?
(2)摩托車從趕上車隊到離開車隊,共經(jīng)歷多長時間?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案