2.下列說法正確的是( 。
A.太空艙中的水滴呈球形的主要原因是液體表面張力
B.對某一系統(tǒng)做功,必定會增加系統(tǒng)的內(nèi)能
C.空調(diào)既能制冷又能制熱,說明熱傳遞不具有方向性
D.分子間的距離增大時,分子勢能可能減小
E.開發(fā)新能源既要滿足當(dāng)代人的需求,又要不損害子孫后代的需求

分析 太空艙中的水滴呈球形的主要原因是液體表面張力的作用;
熱力學(xué)第一定律分析是否內(nèi)能增加;
熱量能從高溫物體向低溫物體傳遞,也能由低溫物體傳給高溫物體.
分子間的相互作用的引力和斥力隨分子間距離的增大而減小;分子勢能的改變?nèi)Q于分子力所做的功.

解答 解:A、太空艙中的水滴呈球形是由于液體表面張力的作用而呈球形,故A正確;
B、根據(jù)熱力學(xué)第一定律,對某一系統(tǒng)做功,若同時放出熱量,系統(tǒng)的內(nèi)能不一定增大,故B錯誤;
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體,但引起其他變化時,可以從低溫物體傳遞到高溫物體,如開動冰箱的壓縮機可以使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體,故C錯誤;
D、當(dāng)分子間距小于r0時,分子力表現(xiàn)為斥力,隨著分子間距的增大,分子勢能減小,故D正確;
E、根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的原則可知,開發(fā)新能源既要滿足當(dāng)代人的需求,又要不損害子孫后代的需求.故E正確.
故選:ADE

點評 本題全面考查了選修3-3中的基礎(chǔ)知識,這些知識大都需要平時的記憶和積累,在平時注意加強記憶和練習(xí),提高知識的應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
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12.如圖所示,一個小孩分別沿兩個滑梯從靜止滑到水平地面上,假設(shè)小孩沿兩個滑梯下滑過程中受到的摩擦力大小相等,則下列說法正確的是( 。
A.小孩兩次下滑過程中重力做功不相等
B.小孩兩次下滑過程中重力勢能的減少量相等
C.小孩兩次下滑過程中,沿直滑梯下滑到達(dá)底端時的動能更小
D.小孩兩次下滑過程中,沿直滑梯下滑機械能損失的更少

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13.直角三角形玻璃磚ABC,頂角∠A=30°緊貼BC邊有一塊足夠大的光屏,以AB邊上一點O為原點建立直角坐標(biāo)系如圖,A(0,2$\sqrt{3}$),C(3,-$\sqrt{3}$),一條單色光線射向O點,經(jīng)界面折射和反射后光線如圖所示,其中D(-1,-$\sqrt{3}$).當(dāng)光線繞O點逆時針轉(zhuǎn)到沿x軸方向射入,求最終折射光線與光屏交點的坐標(biāo).

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10.下列情景中,關(guān)于力的大小關(guān)系,說法正確的是( 。
A.運動員做引體向上在向上加速運動時,橫桿對人的支持力大于人對橫桿的壓力
B.火箭加速上升時,火箭發(fā)動機的推力大于火箭的重力
C.雞蛋撞擊石頭,雞蛋破碎,雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力
D.鋼絲繩吊起貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力大于貨物對鋼絲繩的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,質(zhì)量為m的小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,ab是過軌道圓心的水平線,下列說法中正確的是( 。
A.小球在ab線上方管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
B.小球運動到管道的最高點時,可能內(nèi).外側(cè)管壁對小球均無作用力
C.小球在ab線下方管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
D.小球在ab線下方管道中運動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,紙面內(nèi)有兩個平行直導(dǎo)線電流I,方向豎直向下,O為垂直紙面的軸線與紙面的交點,O到兩導(dǎo)線的距離相等,一帶正電的粒子從紙面外沿軸線向O點做勻速直線運動,則下列說法正確的是( 。
A.粒子所受的洛倫茲力豎直向下
B.粒子所受的洛倫茲力的大小一定不變
C.若只使其中一個電流反向,大小不變,則粒子所受洛倫茲力為零
D.若將粒子改為帶負(fù)電,其它不變,則洛倫力對粒子做負(fù)功

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14.如圖所示,t=0時,質(zhì)量為1kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進(jìn)入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,下表是每隔2s測出的物體瞬時速度,重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是( 。
t/s0246
V/(m•s-108128
A.t=3s時物體恰好經(jīng)過B點
B.物體運動過程中的最大速度為12m/s
C.t=10s時物體恰好停在C點
D.B、C間的距離大于A、B間的距離

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11.一顆小行星環(huán)繞太陽運動,其軌道半徑是地球繞太陽做勻速圓周運動半徑的4倍,則這顆行星的周期是( 。
A.5年B.6 年C.7年D.8年

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12.(1)如圖所示四條紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器時得到的紙帶(紙帶的右端后通過打點計時器).從點痕的分布情況可以斷定:紙帶A、C是勻速通過打點計時器的,紙帶B是越走越快的,紙帶D是開始越走越快,后來又越走越慢的.(填寫編號A B C D)

(2)根據(jù)打出的紙帶,不用公式計算能直接得出的物理量是A
A.時間間隔      B.瞬時速度     C.加速度       D.平均速度
(3)實驗時,打點計時器應(yīng)接低壓交流(選填“直流”或“交流”)電源,每隔0.02s打一次點.如圖2是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3cm、x2=7.5 cm、x3=13.5cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s,通過2計數(shù)點的速度v2=0.525m/s,運動的加速度為1.5m/s2

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同步練習(xí)冊答案