在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）為使小球水平拋出，必須調(diào)整斜槽，使其末端的切線成水平方向，檢查方法是：
                                                                    。
（2）小球拋出點(diǎn)的位置必須及時(shí)記錄在白紙上，然后從這一點(diǎn)畫(huà)水平線和豎直線作為x軸和y軸，豎直線是用                 來(lái)確定的。
（3）某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的軌跡如圖所示，判斷O點(diǎn)是否是拋出點(diǎn)。________（填“是”或“否”）。

（4）該同學(xué)在軌跡上選取間距較大的幾個(gè)點(diǎn)，測(cè)出其坐標(biāo)，并在直角坐標(biāo)系內(nèi)繪出了y-x2圖象，則此平拋物體的初速度v0=     m/s（g=10m/s2）。

（1）看放在斜槽末端的小球是否能靜止平衡                ；
（2）重錘線 ；   （3）是；   （4）v0=1m/s。

解析試題分析：（1）如果小球無(wú)初速釋放在斜槽的末端，不滾動(dòng)，則表明斜槽末端水平。豎直方向用重錘線確定，因?yàn)樾∏蛟谪Q直方向所受的重力是豎直向下的。有軌跡可知，在相等的時(shí)間內(nèi)，豎直方向的起始位移之比為1:3:5……，表明豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)，O點(diǎn)就是拋出點(diǎn)。平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡方程為，斜率，則初速度為1 m/s。
考點(diǎn)：本題考查“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的繩套兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的__________（填字母代號(hào)）
A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_______（填字母代號(hào)）
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度，
①他組裝單擺時(shí)，在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示，這樣做的目的是_______（填字母代號(hào)）

A.保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
②他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=_________m，再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑D=________m，再測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間t=_________s，則單擺擺長(zhǎng)l=_________m，重力加速度g=__________m/s2。
 
③如果測(cè)得的g值偏小，可能的原因是_______（填寫(xiě)代號(hào)）。
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記了擺球的半徑
B.擺線上端懸點(diǎn)未固定，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)次數(shù)記為40次
④下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1 m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是________（填字母代號(hào)）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的速度與時(shí)間的關(guān)系：

①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接          電源（填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”）；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先        再       （填“接通電源”或“放開(kāi)小車(chē)”）。
③若所接電源的頻率是50Hz，則每隔        秒打一個(gè)點(diǎn)。
④圖乙是繪出的小車(chē)速度－時(shí)間關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求出小車(chē)的加速度為     。(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）（1）如右圖，,螺旋測(cè)微器讀數(shù)_______mm

（2）下列各圖是用游標(biāo)卡尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，游標(biāo)尺和主尺(單位：厘米）位置圖，右圖是左圖的放大圖（放大快對(duì)齊的那一部分）請(qǐng)你根據(jù)圖中所示，寫(xiě)出測(cè)量結(jié)果       mm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為的交流電源上，從實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖乙所示，選取紙帶上打出的連續(xù)４個(gè)點(diǎn)、、、，各點(diǎn)距起始點(diǎn)Ｏ的距離分別為、、、，已知重錘的質(zhì)量為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/56/2/dmyzd1.png" style="vertical-align:middle;" />，則：

①?gòu)拇蛳缕鹗键c(diǎn)到打下點(diǎn)的過(guò)程中，重錘重力勢(shì)能的減少量為＝        ，重錘動(dòng)能的增加量為＝         。
②若，且測(cè)出，可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e8/1/qjl1c1.png" style="vertical-align:middle;" />            。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一根長(zhǎng)陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導(dǎo)電箍M和N，如圖甲所示。用多用表電阻檔測(cè)得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ，陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度。
某同學(xué)利用下列器材設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量該電阻膜厚度d的實(shí)驗(yàn)。

A米尺（最小分度為mm）；               
B游標(biāo)卡尺（游標(biāo)為20分度）；
C電流表A1（量程0～5mA，內(nèi)阻約10 Ω）；
D電流表A2（量程0～100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）;
E電壓表V1（量程5V，內(nèi)阻約5kΩ）；    
F電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約15kΩ）；
G滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～10 Ω，額定電流1.5A）；
H滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～100Ω，額定電流1A）；
I電E（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻可不計(jì)）；          
J開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。
①他用毫米刻度尺測(cè)出電阻膜的長(zhǎng)度為l=10.00cm，用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量該陶瓷管的外徑，其示數(shù)如圖乙所示，該陶瓷管的外徑D=      cm.
②為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量電阻膜的電阻，且調(diào)節(jié)方便，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表       ，電壓表        ，滑動(dòng)變阻器         。（填寫(xiě)器材前面的字母代號(hào)）
③在方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電阻膜的電阻R的實(shí)驗(yàn)電路圖。

④若電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，鍍膜材料的電阻率為r，計(jì)算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：d=___________（用已知量的符號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖甲所示，螺旋測(cè)微器讀數(shù)是   mm．

（2）某學(xué)習(xí)小組在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，采用圖乙所示的裝置，通過(guò)改變小托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量m來(lái)改變小車(chē)受到的合外力，通過(guò)加減鉤碼來(lái)改變小車(chē)總質(zhì)量M．
①實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力，應(yīng)當(dāng)取下   （選填“小車(chē)上的鉤碼”、“小托盤(pán)和砝碼”或“紙帶”），將木板右端適當(dāng)墊高，直至小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出來(lái)的點(diǎn)   ．

②圖丙為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出．所用交流電的頻率為50Hz，從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm，x2=4.74cm，x3=6.30cm，x4=7.85cm，x5=9.41cm，x6=10.96cm．小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為   m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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