【題目】做圓周運(yùn)動的物體所受合外力突然消失,物體將沿圓周的半徑方向飛出.(____)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.很小的物體總可以看成質(zhì)點(diǎn),較大的物體有時(shí)也能看成質(zhì)點(diǎn)
B.分析香蕉球(旋轉(zhuǎn)的足球)的軌跡彎曲的成因時(shí),可以把足球看成質(zhì)點(diǎn)
C.研究運(yùn)動員跨欄時(shí)的動作時(shí),運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)是為了突出問題的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】做圓周運(yùn)動的物體,一定受到向心力的作用,所以分析做圓周運(yùn)動物體的受力時(shí),除了分析其受到的其他力,還必須指出它受到向心力的作用.(____)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平傳送帶被廣泛應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.圖為一水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,AB間的距離L=2m,g取10m/s2.
(1)求行李剛開始運(yùn)動時(shí)所受的滑動摩擦力與加速度大;
(2)求行李從A運(yùn)動到B的時(shí)間;
(3)行李在傳送帶上滑行痕跡長度;
(4)如果提高傳送帶速率,A到B運(yùn)動時(shí)間會縮短,求A到B的最短時(shí)間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動,t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0-20 s的運(yùn)動情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是:( )
A. 在0-10 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
B. 在10-20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C. 在5-15 s內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10 s時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器已經(jīng)充電,靜電計(jì)的金屬球與電容器的一個(gè)極板連接,外殼與另一個(gè)極板連接,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間電勢差。實(shí)驗(yàn)中保持極板上的電荷量Q不變。設(shè)電容器兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.保持S不變,增大d,則變大
B.保持S不變,減小d,則不變
C.保持d不變,減小S,則變小
D.保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一,它利用電子團(tuán)在電場的振蕩來產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過程類似。已知靜電場的方向平行于x軸,其電勢隨x的分布如圖所示,一質(zhì)量kg,電荷量C的帶負(fù)電的粒子從點(diǎn)由靜止開始,僅在電場力作用下在x軸上往返運(yùn)動。忽略粒子的重力等因素。求:
(1)x軸左側(cè)電場強(qiáng)度和右側(cè)電場強(qiáng)度的大小之比;
(2)該粒子運(yùn)動的最大動能;
(3)該粒子運(yùn)動的周期T。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在任何相等的時(shí)間內(nèi),物體動量變化量總是不相等的運(yùn)動是()
A.豎直上拋運(yùn)動
B.勻速圓周運(yùn)動
C.自由落體運(yùn)動
D.平拋運(yùn)動
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