某興趣小組要測(cè)量木塊與較粗糙糖木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),他們先將粗糙木板水平固定,再用另一較光滑的板做成斜面,傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接,保證木塊在兩板間通過(guò)時(shí)速度大小不變。
(1)使木塊從相對(duì)水平木板高h(yuǎn)處由靜止滑下,并在水平板上滑行一段距離x后停止運(yùn)動(dòng),改變h大小,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以x為橫坐標(biāo)、h為縱坐標(biāo),從理論上得到的圖象應(yīng)為
(2)如果考慮木塊與傾斜板乏間的摩擦,在改變h時(shí),他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角,讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上,且測(cè)出該豎直線與兩板連接處的水平距離為L(zhǎng),如圖甲所示:將每次實(shí)驗(yàn)得到的h、x相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的h - x圖象如圖乙所示,圖線的延長(zhǎng)線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(-a,0)和(0,b),則木塊與傾斜板間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,木塊與水平板間的動(dòng)摩擦因數(shù) , (以上兩空用a、b和L中的某些物理量表示)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究功與速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回到下列問(wèn)題,(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率為50Hz)
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),首先要做的步驟是________________。
(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來(lái)進(jìn)行第1次、第2次,第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,則第4次,橡皮筋對(duì)小車做的功可記為____________
(3)由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如圖所示,是其中兩次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶。由兩條紙帶可分別算出小車獲得的速度分別是=_______m/s,=_______m/s;速度的平方分別是=_________,___________(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(4)由此得出的結(jié)論是________________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高一上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,若使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是_________現(xiàn)象。根據(jù)這一原理制成了_______機(jī)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017湖南衡陽(yáng)八中高二理實(shí)驗(yàn)班上第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外小組的三位同學(xué)想要測(cè)量以下三種電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻:
Ⅰ.R20(1號(hào))干電池:電動(dòng)勢(shì)約為1.5V
Ⅱ.R6(5號(hào))干電池:電動(dòng)勢(shì)約為1.5V
Ⅲ.某種鋰電池:電動(dòng)勢(shì)約為20V
他們可選擇的部分器材有:
A.電壓表(量程3V時(shí)內(nèi)阻約;量程15V時(shí)內(nèi)阻約)
B.電阻箱(阻值范圍)
C.電阻箱(阻值范圍)
D.滑動(dòng)變阻器(阻值,額定電流)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值,額定電流)
F.電流表(量程為,內(nèi)阻約)
為完成測(cè)量,三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①甲同學(xué)將一節(jié)1號(hào)干電池直接接在量程為3V的電壓表兩端(如圖甲所示),將此時(shí)電壓表的示數(shù)作為電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值。以下對(duì)這種測(cè)量方法的誤差分析正確的是
A.這種測(cè)量方法得到的電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值比真實(shí)值大
B.這種測(cè)量方法造成誤差的原因是測(cè)量時(shí)電路中有微小電流
C.因?yàn)椤皵嗦窌r(shí)路端電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)”,所以這種測(cè)量方法的系統(tǒng)誤差為零
②乙同學(xué)將一節(jié)5號(hào)干電池接入圖乙所示電路中,為完成該實(shí)驗(yàn),電壓表應(yīng)選擇的量程是 V;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (選填相應(yīng)器材前的字母)。
③乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出U-I的圖像如圖丙所示(圖中只畫了坐標(biāo)紙的大格),關(guān)于此圖像的下列說(shuō)法中正確的是
A.此圖線在橫軸上的截距表示電池被短路時(shí)的短路電流
B.為減小誤差,可以將原坐標(biāo)紙上兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的縱坐標(biāo)取為1.0V,使每小格代表的電壓值變小,從而放大縱軸的標(biāo)度
C.縱軸的標(biāo)度放大后,圖線在橫軸上的截距仍表示電池被短路時(shí)的短路電流
D.縱軸的標(biāo)度放大后,電池的內(nèi)阻仍等于圖線斜率的絕對(duì)值
④丙同學(xué)為了測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì),想給量程是15V的電壓表串聯(lián)一個(gè)定值電阻(用電阻箱代替),改裝成量程是25V的電壓表,實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示,請(qǐng)將以下電壓表改裝過(guò)程的主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
A.閉合開關(guān)前將滑動(dòng)變阻器的滑片移至 端(選填“a”或“b”),并把電阻箱阻值調(diào)到零a b
B.閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為10V
C.保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)為 V
D.不改變電阻箱的阻值,保持電阻箱與量程為15V的電壓表串聯(lián),撤去其它線路就得到量程為的25V電壓表
⑤丙同學(xué)的上述操作步驟中,電阻箱應(yīng)選 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選(選填相應(yīng)器材前的字母)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017湖南衡陽(yáng)八中高二理實(shí)驗(yàn)班上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2固定在x軸上距離為L(zhǎng)的兩點(diǎn),其中Q1帶正電荷位于原點(diǎn)O,a、b是它們的連線延長(zhǎng)線上的兩點(diǎn),其中b點(diǎn)與O點(diǎn)相距3L.現(xiàn)有一帶正電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點(diǎn)開始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)(粒子只受電場(chǎng)力作用),設(shè)粒子經(jīng)過(guò)a,b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb,其速度隨坐標(biāo)x變化的圖象如圖乙所示,則以下判斷正確的是
A.Q2帶負(fù)電且電荷量小于Q1
B.粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電場(chǎng)力做正功
C.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
D.粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比b點(diǎn)的電勢(shì)能大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一下期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年9月25日至28日我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠(yuǎn)地點(diǎn)343千米處點(diǎn)火加速,由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道,在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是
A. 飛船在軌道1的運(yùn)行周期大于在軌道2的運(yùn)行周期
B. 飛船在圓軌道上時(shí)航無(wú)員出艙前后都處于失重狀態(tài)
C. 飛船在此圓軌道上運(yùn)動(dòng)的角速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度
D. 飛船變軌前通過(guò)橢圓軌道遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)的加速度大于變軌后橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一下期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
秋千是中國(guó)古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運(yùn)動(dòng)。 春秋時(shí)期傳入中原地區(qū),因其設(shè)備簡(jiǎn)單,容易學(xué)習(xí),故而深受人們的喜愛,很快在各地流行起來(lái)。會(huì)蕩秋千的人不用 別人推,就能越擺越高,而不會(huì)蕩秋千的人則始終也擺不起來(lái)。要使秋千越擺越高,以下做法合理的是
A.從高處擺下來(lái)的時(shí)候身體迅速下蹲,而從最低點(diǎn)向上擺起時(shí),身體迅速直立起來(lái)
B.從高處擺下來(lái)的時(shí)候身體要保持直立,而從最低點(diǎn)向上擺起時(shí),身體迅速下蹲
C.不論從高出擺下來(lái)還是從低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持下蹲
D.不論從高處擺下來(lái)還是從最低點(diǎn)向上擺起,身體都要保持直立
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二下期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,同一豎直面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框a、b的邊長(zhǎng)均為L(zhǎng),電阻均為R,質(zhì)量分別為 2m和m。它們分別系在一跨過(guò)兩個(gè)定滑輪的輕繩兩端,在兩導(dǎo)線框之間有一寬度為2L、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直豎直面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。開始時(shí),線框b的上邊與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的下邊界重合,線框a的下邊到勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上邊界的距離為L(zhǎng),F(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)線框b全部進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),a、b兩個(gè)線框開始做勻速運(yùn)動(dòng)。不計(jì)摩擦和空氣阻力,則
A.a(chǎn)、b兩個(gè)線框勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為
B.線框a從下邊進(jìn)入磁場(chǎng)到上邊離開磁場(chǎng)所用時(shí)間為
C.從開始運(yùn)動(dòng)到線框a全部進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框a所產(chǎn)生的焦耳熱為mgL
D.從開始運(yùn)動(dòng)到線框a全部進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,兩線框共克服安培力做功為2mgl
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科目:高中物理 來(lái)源:2016年廣東省業(yè)水平考試物理信息卷(一)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小磁針?lè)胖迷诼菥管軸線的左側(cè).閉合電路后,不計(jì)其它磁場(chǎng)的影響,小磁針靜止時(shí)的指向是( )
A.N極指向螺線管 B.S極指向螺線管
C.N極垂直于紙面向里 D.S極垂直紙面向里
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