如圖所示，實(shí)線是某一勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，虛線是一帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是其軌跡上的兩點(diǎn)，若該帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用，則以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．帶電粒子帶負(fù)電荷

B．帶電粒子所受電場(chǎng)力的方向向左

C．帶電粒子做勻變速運(yùn)動(dòng)

D．帶電粒子由a到b過程電勢(shì)能增大

D

【解析】做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力指向軌跡的凹側(cè)，而粒子只受電場(chǎng)力，電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反，粒子帶負(fù)電，A、B對(duì)；帶電粒子只受電場(chǎng)力，電場(chǎng)力恒定，粒子做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，C對(duì)；由a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力做正功，動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小，D錯(cuò)。

考點(diǎn)：帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東珠海一中等六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個(gè)完全相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v分別水平拋出和豎直向上拋出，下列說法正確的是

A．兩小球落地時(shí)的速度相同

B．兩小球落地時(shí)，A球重力的瞬時(shí)功率較小

C．從開始運(yùn)動(dòng)至落地，A球速度的變化率較大

D．從開始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩球做功的平均功率A的大于B的

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖A所示，固定在水平地面上的工件，由AB和BC兩部分組成，其中AB部分為光滑的圓弧，∠AOB=37°，圓弧的半徑R=0.5 m，圓心O點(diǎn)在B點(diǎn)正上方；BC部分水平，長(zhǎng)度為0.2 m。現(xiàn)有一質(zhì)量m= l kg，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從A端由靜止釋放，恰好能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（2）BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）將BC段轉(zhuǎn)過一銳角θ=37°如圖B所示，B處平滑連接．求物塊在BC上運(yùn)動(dòng)的總路程。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法

B．質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、重心的概念用了“理想化模型”的方法

C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比

D．合力與分力、總電阻用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳浦第三中學(xué)高三上期第二次調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為m的物塊始終靜止在傾角為θ的斜面上，則（ ）

A．若斜面向左勻速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mgsinθcosθs

B．若斜面向上勻速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mgs

C．若斜面向左以加速度a勻加速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊不做功

D．若斜面向上以加速度a勻加速移動(dòng)距離s，則斜面對(duì)物塊做功為mas

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建漳浦第三中學(xué)高三上期第二次調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于以下核反應(yīng)方程式:

（1） （2） （3）

下列說法正確的是 （ ）

A.X與Z相同 B.Y與Z相同

C.方程（1）是核聚變反應(yīng) D.方程（3）是核裂變反應(yīng)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用圖所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示，圖2中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均代表0.10m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。

完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2）

（1）設(shè)P1、P2、和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3，縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3，從圖中可讀出︱y1－ y2︱=_________m，︱y1－ y3︱=__________m，︱x1－ x2︱=__________m（保留兩位小數(shù)）。

（2）若已測(cè)知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，利用（1）中讀取的數(shù)據(jù)，求小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為___________s，小球拋出后的水平速度為___________m/s（均可用根號(hào)表示）。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建閩清高級(jí)中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

一列車的質(zhì)量是5.0×105kg，在平直的軌道上以額定功率3000kW加速行駛，當(dāng)速度由10m/s加速到所能達(dá)到的最大速率30m/s時(shí)，共用了2min，若阻力保持不變，則列車受到的阻力為 N，在這段時(shí)間內(nèi)列車前進(jìn)的距離是 m。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系，可用的器材如下：電源（電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)阻為1 Ω）、電鍵、滑動(dòng)變阻器（最大阻值為20 Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干。（電壓表和電流表均視為理想電表）

（1）實(shí)驗(yàn)中得到了小燈泡的U－I圖象如圖甲所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而 。（選填“增大”“減小”或“不變”）

（2）根據(jù)圖甲，在圖乙中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗(yàn)的電路（畫在答題卷上）。

（3）若某次連接時(shí)，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時(shí)的電路中，小燈泡獲得的最小功率是 W。（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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