A. | 為維持小車做勻速運動,恒力F大小為5N | |
B. | 全過程中,摩擦力對木塊做功為36J | |
C. | 全過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為16J | |
D. | 全過程中,外力F做功為32J |
分析 首先分析物體m和M的運動情況:m相對于地做勻加速運動,車M相對于地做勻速運動.開始階段,m的速度小于車的速度,則m相對于車向左滑行,當(dāng)兩者速度相等后,對m、M受力分析,由牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合,以及速度相等的條件,分別求出m與M車相對于地的位移,兩者之差等于m在小車上運動時相對小車滑行的最大距離,由功的定義求功.
解答 解:A、物體m相對木板M向后滑,對地向右做勻加速運動,有?μmg=ma1得a1=μg=2.5m/s2
木板M做勻速運動,有F-μmg=0,得:F=5N,故A正確
B、達(dá)到共同速度時,有動能定理得,w=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$=$\frac{1}{2}$×2(62-22)=32J,故B錯誤
C、兩者速度相同時,有v0+a1t=v得:t=1.6 s,物體m在小車上運動時相對小車向左滑行的距離最大.
m滑行距離:x1=v0t+$\frac{1}{2}$a1t2=6.4m
M滑行距離:x2=vt=6×1.6=9.6m
最大距離:△x=x2-x1=3.2m
系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為E=fs=5×3.2=16J,故C正確
D.全過程中,外力F做功為W=fs2=5×9.6=48J,故D錯誤
故選:AC
點評 牛頓定律和運動公式結(jié)合是解決力學(xué)問題的基本方法,這類問題的基礎(chǔ)是分析物體的受力情況和運動情況,難點在于分析臨界狀態(tài),挖掘隱含的臨界條件
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 6種光子中波長最長的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產(chǎn)生的 | |
B. | 6種光子中有2種屬于巴耳末系 | |
C. | 使n=4能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量 | |
D. | 從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放光子的能量小于n=3能級躍遷到n=2能級釋放光子的能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mυ2 | B. | $\frac{1}{2}$mv2 | C. | mυ | D. | $\frac{1}{2}$mv |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與地球表面上某一緯度線(非赤道)是共面同心圓 | |
B. | 與地球表面上某一經(jīng)度線所決定的圓是共面同心圓 | |
C. | 與地球表面上的赤道線是共面同心圓,且衛(wèi)星相對地球表面是靜止的 | |
D. | 可以發(fā)射一顆靜止在北京上空的人造同步衛(wèi)星 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有彈簧才可以產(chǎn)生彈力 | |
B. | 接觸的物體之間發(fā)生的彈性形變程度越大,他們之間的彈力就越小 | |
C. | 日常生活中做說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的輕與重 | |
D. | 日常生活中做說的彈簧的“硬”與“軟”是指彈簧的勁度系數(shù)的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在B→C過程,外界對氣體做正功 | |
B. | 在A→B過程,氣體從外界空氣里吸收大量熱能 | |
C. | 在C→D過程,氣體分子的平均動能不變 | |
D. | 在D→A過程,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)減少 |
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