A. | 研究自轉(zhuǎn)規(guī)律時的地球 | |
B. | 研究快客車從上海到北京的運行快慢 | |
C. | 研究乒乓球旋轉(zhuǎn)時 | |
D. | 研究火車通過一座鐵路橋所用的時間 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球上各個點的運動情況不一樣,不能用一個點代替整個地球,故A錯誤;
B、研究快客車從上海到北京的運行快慢時,客車的大小可以忽略不計,可以看作質(zhì)點,故B正確;
C、研究乒乓球旋轉(zhuǎn)時,要考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動,不能看成質(zhì)點,故C錯誤;
D、研究火車通過一座鐵路橋所用的時間時,火車的長度不能忽略不計,火車不能看作質(zhì)點,故D錯誤.
故選:B
點評 考查學生對質(zhì)點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若位移為負值,則速度一定為正值 | |
B. | 振子通過平衡位置時,速度為零,位移最大 | |
C. | 振子每次經(jīng)過平衡位置時,位移相同,速度也一定相同 | |
D. | 振子每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但位移一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N | B. | 10$\sqrt{2}$N | C. | 10$\sqrt{3}$N | D. | 20N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力的作用效果完全由力的大小決定 | |
B. | 物體發(fā)生相互作用時,總是施力在先,受力在后 | |
C. | 放在地面上的物體受到支持力的同時,它對地面也產(chǎn)生了壓力 | |
D. | 力作用在物體上,必定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)的改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200 m 決賽中的位移是 100 m 決賽的兩倍 | |
B. | 200 m 決賽中的平均速度約為 10.23 m/s | |
C. | 100 m 決賽中的平均速度約為 10.21 m/s | |
D. | 100 m 決賽中的最大速度約為 20.42 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光速c | B. | $\frac{I}{NeS}$ | C. | $\frac{I}{Ne}$ | D. | $\frac{Ne}{I}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度的國際單位是$\frac{N}{C}$ | |
B. | 靜電力F的方向就是該點電場強度的方向 | |
C. | 將電荷從電場中移走,則該點的電場強度將變?yōu)? | |
D. | 將電荷的電荷量增加一倍,則該點的電場強度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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