某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器、光電門等器材探究滑塊“動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在滑塊上安裝一遮光條與拉力傳感器,把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上并靜止在A處,并通過(guò)定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連,光電門安裝在B處.測(cè)得滑塊(含遮光板和拉力傳感器)質(zhì)量為M、鉤碼總質(zhì)量為m、AB之間的距離為L(zhǎng),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.將滑塊在圖示A位置由靜止釋放后,拉力傳感器記錄下滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的拉力為F,光電計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間分別為△t.
①實(shí)驗(yàn)中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M否(填:是、否)
②實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是 (用文字及相應(yīng)的符號(hào)表示).
③則本實(shí)驗(yàn)中探究滑塊動(dòng)能定理的表達(dá)式為 (用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示).
④(雙選題)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是AD
A.增大AB之間的距離L B.減少AB之間的距離L
C.增大遮光條的寬度d D.減少遮光條的寬度d.
考點(diǎn): 探究功與速度變化的關(guān)系.
專題: 實(shí)驗(yàn)題.
分析: 本實(shí)驗(yàn)要測(cè)量拉力做的功,故要用刻度尺測(cè)量光電門A至光電門B中心之間的距離L.
滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過(guò)光電門的平均速度.根據(jù)動(dòng)能定理列方程.
本實(shí)驗(yàn)用了氣墊導(dǎo)軌,摩擦力幾乎沒(méi)有,不需要平衡摩擦力.
解答: 解:①拉力是直接通過(guò)傳感器測(cè)量的,故與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量大小關(guān)系無(wú)關(guān);故不需要鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M;
(2)為了測(cè)量拉力的功,故要遮光片的厚度d,需要刻度尺測(cè)量.
②由于遮光條的寬度很小,通過(guò)光電門的時(shí)間也很短,故遮光條通過(guò)光電門的平均速度可以表示瞬時(shí)速度,則通,B點(diǎn)的速度v=,
拉力做功W=FL
動(dòng)能的增加量為△Ek==M()2﹣0
故本實(shí)驗(yàn)中探究動(dòng)能定理的表達(dá)式為FL=M()2.
③由公式可知,實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)自由長(zhǎng)度的測(cè)量和速度的測(cè)量,故可以讓AB之間的距離L增大或減小遮光片的長(zhǎng)度;
故選:AD;
故答案為:①否;②光電門A至光電門B中心之間的距離L;③FL=M()2;③AD.
點(diǎn)評(píng): 本題考查驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn),在處理實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要找出實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理我們可以尋找需要測(cè)量的物理量和需要注意的事項(xiàng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
船在d=100米寬的河中橫渡,河水流速是v1=1.5m/s,船在靜水中的航速是v2=2.5m/s,試求:
(1)要使船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間最短,船頭應(yīng)指向何處?最短時(shí)間是多少?
(2)要使船航程最短,船頭應(yīng)指向上游,其與河岸夾角為多大?最短航程的時(shí)間為多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖a所示的理想變壓器,原線圈接入電壓變化規(guī)律如圖b所示的交流電源,則()
A. 原線圈電壓的瞬時(shí)值為u=220sin100πt(V)
B. 變壓器的輸出電壓為44V
C. 原線圈電流的頻率為10Hz
D. 變壓器的輸出功率小于輸入功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某研究小組收集了兩個(gè)電學(xué)元件:電阻R0(約為2kΩ)和手機(jī)中的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).實(shí)驗(yàn)室備有如下器材:
A.電壓表V(量程3V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為50Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)為了測(cè)定電阻R0的阻值,小明設(shè)計(jì)了一電路,如圖甲所示為其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖,圖中的電流表A應(yīng)選A2(選填“A1”或“A2”),實(shí)驗(yàn)采用分壓電路,請(qǐng)將實(shí)物連線補(bǔ)充完整.
(2)為測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出﹣圖象,如圖丙所示.若該圖線的斜率為k,縱軸截距為b,則該鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E=,內(nèi)阻r=(用k、b表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型,下列表述正確的有()
A. H+H→He+n是α衰變
B. p→Si+e是β衰變
C. 4H→He+2e是輕核聚變
D. U+n→Ba+Kr+3n是重核裂變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某水庫(kù)水面碧波蕩漾,湖光山色,如詩(shī)如畫(huà).水庫(kù)有一個(gè)小島,生活著近百只美猴王.如圖,質(zhì)量為m的小猴子在蕩秋千,大猴子用水平拉力F,緩慢地將秋千從最低點(diǎn)拉到與豎直方向夾角θ,藤條長(zhǎng)為L(zhǎng).在此過(guò)程正確的是()
A. 拉力F是恒力
B. 若夾角θ繼續(xù)變大,藤條可能會(huì)斷
C. 拉力F做功WF=FLsinθ
D. 小猴子重力勢(shì)能增加mgLcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).如圖,兩顆工作衛(wèi)星1、2均繞地心做順時(shí)針?lè)较虻膭蛩賵A周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻分別位于同一圓軌道上的A、B兩位置.已知地球表面附近的重力加速度為g,地球半徑為R.下列正確的是()
A. 衛(wèi)星1加速也不可能追上衛(wèi)星2
B. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需時(shí)間為
C. 衛(wèi)星1、2的萬(wàn)有引力一定相等
D. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B的過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)閉合回路由兩部分組成,如右圖所示,右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)線;置于豎直方向均勻變化的磁場(chǎng)B1中,左側(cè)是光滑的傾角為θ的平行導(dǎo)軌,寬度為d,其電阻不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,且只分布在左側(cè),一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上,分析下述判斷不正確的是 ( )
A.圓形線圈中的磁場(chǎng),可以方向向上均勻增強(qiáng),也可以方向向下均勻減弱
B.導(dǎo)體棒a、b受到的安培力大小為mgsinθ
C.回路中的感應(yīng)電流為 D.圓形導(dǎo)線中的電熱功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩輪用皮帶傳動(dòng),皮帶不打滑,圖中有A、B、C三點(diǎn),這三點(diǎn)所在處半徑rA>rB=rC,則這三點(diǎn)的向心加速度aA、aB、aC的關(guān)系是( )
A.aA=aB=aC B.aC>aA>aB
C.aC<aA<aB D.aC=aB>aA
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